Версия для слабовидящих Обычная версия
Полезные Интернет-ресурсы Авторизация

Источник http://service-joomla.ru/plagini/item/75-simple-popup.html

Источник http://service-joomla.ru/plagini/item/75-simple-popup.html

Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Год педагога и наставника

2023 год Указом Президента России Владимира Путина объявлен Годом педагога и наставника. Миссия Года – признание особого статуса педагогических работников, в том числе выполняющих наставническую деятельность. Мероприятия Года педагога и наставника будут направлены на повышение престижа профессии учителя.

В знак высочайшей общественной значимости профессии учителя и к 200-летию со дня рождения одного из основателей российской педагогики Константина Дмитриевича Ушинского 2023 год Указом Президента России Владимира Путина объявлен Годом педагога и наставника. Миссия Года – признание особого статуса педагогических работников, в том числе выполняющих наставническую деятельность. Мероприятия Года педагога и наставника будут направлены на повышение престижа профессии учителя.

Учитель – это уникальная профессия, вне времени, моды и географии. Являясь одной из древнейших профессий, она остаётся нужной и востребованной по сей день. Как и всё на свете, со временем она претерпевает изменения.

Какой он современный педагог? Современный педагог – это человек интересный, понимающий, любящий свой предмет, умеющий использовать новые технологии и находить подход к каждому ученику.

Зачем нужен наставник? Наставник – это помощник в учёбе. Обычно он: проводит с ребёнком встречи, направленные на развитие soft skills (навыков тайм-менеджмента, коммуникации, креативного мышления), следит за нагрузкой ребёнка, помогает ему распределять время, консультирует семью о процессе учебы, следит за успеваемостью и говорит об этом с родителями, решает организационные и технические вопросы, мотивирует и подбадривает ребёнка.

Учителя и наставники — это основа любого общества. Какие нравственные основы заложит, каким навыкам обучит учитель своего ученика, таким будет ученик. Говоря о великих личностях истории, мы обязательно вспоминаем их наставников: Александра Македонского и Аристотеля, Петра I и Семеона Полоцкого.

В настоящее время престиж профессии педагога не высок. Повышение социального престижа профессии, развитие творческого и профессионального потенциала учителей, признание особого статуса педагогических работников, в том числе осуществляющих наставническую деятельность – вот цель объявленного президентом Года педагога и наставника в 2023 году.

Федеральные документы:

Указ Президента РФ от 27 июня 2022 г. N 401 "О проведении в Российской Федерации Года педагога и наставника"

Региональные документы:

Приказ Министерства образования и науки Алтайского края об утверждении плана мероприятий, приуроченных к Году педагога и наставника

Муниципальные документы

Приказ МКУ "Управление образования" г. Рубцовска Об утверждении плана мероприятий, посвященных году педагога и наставника

Педагог-наставник: Глушкова Елена Анатольевна - воспитатель детского сада №30

Глушкова Елена Анатольевна пришла в учреждение работать молодым специалистом в 2000 году после окончания Рубцовского педагогического училища. Имеет первую квалификационную категорию.

За 23 года работы в нашем учреждении она зарекомендовала себя как грамотный специалист. «Не останавливаться на достигнутом» - вот девиз Елены Анатольевны в своей педагогической работе. Именно поэтому она постоянно занимается самообразованием.

Елену Анатольевну можно назвать педагогом-новатором. Находясь в курсе педагогических инноваций, она смело берется за их внедрение в образовательный процесс, выбирая наиболее приемлемые и актуальные для себя, контингента воспитанников и их родителей.

В воспитательно-образовательном процессе она активно использует здоровьесберегающие технологии на протяжении долгих лет. Начало этой работе положило изучение системы здоровьесбережения, разработанной профессором В.Ф. Базарным. Из сорока четырех уникальных технологий оздоровления детей в процессе образования, предложенных В.Ф. Базарным, педагог отобрала приемлемые для себя и успешно использовала их в воспитательно-образовательном процессе с детьми. Особенно эффективные технологии, по результатам работы, использует до сих пор. Надо отметить, что работа Елены Анатольевны направлена не только на развитие физического здоровья дошкольников, но и большое внимание уделяет психическому, интеллектуальному и социальному здоровью подрастающего поколения.

По вопросу здоровьесбережения дошкольников педагог активно взаимодействует с родителями: разрабатывает консультации, родительские собрания, организовывает встречи родителей по обмену опытом о здоровом образе жизни, проводит совместные спортивные досуги и праздники.

Участие во всероссийском конкурсе:

- «Мастер-класс педагога дошкольного образования» - 1 место;

«Правила дорожного движения для дошкольников» - 1 место:

Городской конкурс:

- «Матрешка» - 2 место;

- «Это все о нем, о городе моем» - 1 место.

В 2013 г. Елена Анатольевна награждена Почетной грамотой Администрации города Рубцовска Алтайского края.

Педагог-наставник: Бердюгина Наталья Валерьевна - учитель начальных классов

Бердюгина Наталья Валерьевна - учитель начальных классов МБОУ «Гимназия «Планета Детства» с 1 сентября 2002 года. В 1991 году окончила Рубцовское педагогическое училище и была распределена в среднюю школу № 4. С 1997 года работала в школе № 13. Стаж работы – 32 года. Имеет высшую квалификационную категорию.

Награждена Почетной грамотой Министерства Алтайского края в 2014 году и Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации в 2018 году.

Бердюгина Н.В. - победитель муниципального конкурса «Учитель года -2016» и лауреат краевого конкурса «Учитель года - 2017».

Наталья Валерьевна – опытный педагог, мудрый классный руководитель, наставник молодых специалистов. Она характеризуется высоким уровнем развития компетентности в области личностных качеств, способна к индивидуализированному восприятию внутреннего мира учащихся, к тому, чтобы занимать по отношению к ним гуманистическую позицию в ходе образовательного процесса. Обладает широкой общей культурой и развитыми навыками самоорганизации своей профессиональной деятельности.

Педагог на практике демонстрирует высокий уровень владения современными методиками, ведет работу по апробации современных технологий обучения, участвует в исследовательской, инновационной деятельности. Создает условия для реализации творческих возможностей учащихся. Учитель владеет навыками мотивирования и имеет необходимые знания для этого, умеет побудить интерес к предметам в начальной школе. В деятельности педагога присутствуют элементы соотнесения школьного обучения с личным преуспеванием ученика в системе конкретных отношений со сверстниками и взрослыми. Умение учителя распределить нагрузку, управлять вниманием учеников, учитывать особенности памяти и мышления, формирование интереса позволяют добиваться высоких результатов.

Учащиеся Натальи Валерьевны показывают стабильно высокие результаты успеваемости и качества знаний. За последние три года успеваемость детей - 100 %, качество знаний – от 70 до 100%. Под руководством педагога дети активно участвуют и побеждают в интеллектуальных и творческих конкурсах различного уровня, ежегодно становятся победителями и лауреатами конкурса исследовательских проектов. В 2022 году ученик Натальи Валерьевны стал победителем городского конкурса сочинений ко Дню Победы (музей образования г. Рубцовска).

Бердюгина Н.В. транслирует опыт педагогической деятельности на различном уровне: выступает на профессиональных объединениях учителей начальной школы, педагогических советах, конференциях, стажерских практиках, семинарах и получает высокую оценку коллег. Она является членом жюри краевого и муниципального конкурса «Учитель года».

Для поддержки молодых педагогов гимназии Наталья Валерьевна проводит мастер-классы, конкурсы, смотры педагогических достижений, обучающие семинары и целевые консультации. В рамках форума молодых учителей - практические занятия по актуальным проблемам: «Современный урок: проектирование и анализ», «Новые формы аттестации педагогических работников» и др.

Положительно себя зарекомендовала такая нетрадиционная форма работы наставника, как участие в форуме педагогических идей для молодых учителей. В процессе такого общения учителя выбирают интересные педагогические стратегии, внедряют их в работу и обсуждают результаты. В творческих группах изучают передовой педагогический опыт, участвуют в профессиональных дискуссиях, аргументированно отстаивают свою точку зрения, обсуждают профессиональные проблемы и получают реальную помощь от коллег.

Молодые учителя гимназии «Планета Детства»: Кобзистых Анна Константиновна, Олейник Елена Александровна, Казарина Елена Сергеевна совместно с учителем-наставником формулируют критерии качества и эффективности труда молодого специалиста, определяют показатели, по которым следует анализировать и оценивать свой труд. Это дает учителям возможность критически отнестись к своей деятельности, закрепить успешные приемы и методы, устранить недостатки в своей работе.

Наталья Валерьевна помогает молодым специалистам состояться в профессии, самосовершенствоваться, добиваться успеха и признания.

Педагог-наставник: Водолага Ирина Анатольевна - Воспитатель детского сада №53

Водолага Ирина Анатольевна, 1970 года рождения, воспитатель подготовительной к школе группы МБДОУ «Центр развития ребёнка - детский сад № 53 «Топтыжка», образование высшее, окончила Бийский государственный педагогический институт, специальность - «Педагогика и методика начального образования», квалификация – учитель начальных классов. В 2017 году прошла профессиональную переподготовку в АКИПКРО по программе «Основы теории и методики дошкольного образования»

Общий стаж - 33 года, педагогический стаж - 33 лет, стаж работы в МБДОУ в должности воспитателя – 19 лет.

За добросовестный труд, успешную работу по воспитанию детей дошкольного возраста Ирина Анатольевна награждена Почетной грамотой Управления Алтайского края по образованию и делам молодежи в 2008 году.

Водолага И.А. активно принимает участие во всероссийских, международных, региональных конкурсах и мероприятиях:

в 2020 году - Диплом I степени Большого фестиваля дошкольного образования в номинации «Работа с родителями», Диплом I степени Большого фестиваля дошкольного образования в номинации «Открытое занятие», Диплом за 1 место в конкурсе профессионального мастерства за Конспект занятия по окружающему миру «Лес – наше богатство»;

в 2021 году - Диплом победителя Всероссийской олимпиады руководителей и педагогов дошкольных образовательных организаций «Планирование и организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС» (в рамках научно-практической конференции «Планирование в дошкольной образовательной организации» по направлению «Дошкольное образование»);

в 2022 году - Диплом за 1 место во всероссийском конкурсе Методическая копилка – 2022. Педагогический всеобуч для родителей: «Здоровье ребенка в наших руках», имеет Сертификат за авторскую педагогическую разработку по теме «Это мой ребенок», которая успешно прошла общественно-профессиональную экспертизу в 2021-2022 учебном году и внесена в банк передового педагогического опыта отделения по дошкольному образованию краевого учебно-методического объединения.

Педагог-наставник: Быкова Лариса Валерьевна - Учитель-логопед Детский сад №53

Быкова Лариса Валерьевна,1981 года рождения, учитель – логопед МБДОУ «Центр развития ребёнка - детский сад № 53 «Топтыжка», образование высшее, окончила Алтайский государственный педагогический университет, специальность - «Логопедия», квалификация – учитель-логопед,

Общий стаж-21 год, педагогический стаж 21 год, стаж работы в МБДОУ в должности учителя – логопеда - 4 года

Первые шаги в профессию состоялись в Рубцовской специальной (коррекционной) образовательной школе-интернате №1 VIII вида» в роле учителя начальных классов.

С 2010 по 2015 обучалась в Алтайском государственном педагогическом университете, города Барнаула. Университет закончила с отличием по специальности «Логопедия», присвоена квалификация «учитель-логопед».

С 2019 года устроилась работать учителем-логопедом в МБДОУ «Центр развития ребёнка - детский сад № 53 «Топтыжка».

Педагогическое кредо Быковой Л.В. гласит: «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь и любить тех, кому преподаешь»

Лариса Валерьевна считает, что любовь к детям, уважение, доброта, безусловное принятие каждого ребенка помогает стать другом, наставником, опытным проводником в мир знаний и взрослую жизнь.

За добросовестный труд, высокий профессионализм, преданность профессии Лариса Валерьевна в 2021 г награждена Почётной грамотой Администрации города Рубцовска.

Быкова Лариса Валерьевна активно принимает участие во всероссийских, международных, региональных конкурсах и мероприятиях:

в 2021 г. - Диплом победителя II степени в Конкурсе «Моё лучшее мероприятие», диплом победителя в Олимпиаде «Планирование в дошкольной образовательной организации»;

в 2022 г. - Диплом за 1 место в конкурсе профессионального мастерства «Милая мамочка моя»;

в 2023 г. - Диплом Лауреата I степени во Всероссийской олимпиаде «Я логопед!», диплом за 1 место в Международной викторине для педагогов «Реализация содержания образовательной области «Речевое развитие»

"Педагогическое наследие Макаренко"

С 17 по 24 марта 2023 года к 135-лет со дня рождения всемирно известного советского педагога и писателя, прозаика и драматурга Антона Семеновича Макаренко педагогом-наставником Глушковой Еленой Анатольевной подготовлена выставка книг "Педагогическое наследие Макаренко". Главной её целью стало знакомство с создателем новаторской системы воспитания беспризорных, социально заброшенных детей и написавшему труды по этой теме, которые до сих пор не теряют своей актуальности.

На выставке представлены книги «Педагогическая поэма», «Марш тридцатого года», «Флаги на башнях», «Книга для родителей», «Собрание сочинений в 8 томах».

Меню сайта

Социальные ролики "Повышение престижа профессии учителя"

Телефон доверия ЕГЭ

+7(495)104-68-38

звонки на который будут приниматься с понедельника по пятницу с 9.00 до 18.00 московского времени.

Горячая линия ЕГЭ

Горячая линия для педагогических работников

9-63-47

Горячая линия о фактах жестокого обращения с детьми

9-63-53

Горячая линия по организации питания

Вопросы и ответы по оплате труда

Горячая линия по вопросам соблюдения температурного режима

  • 9-63-50

  • +7(3852)20-64-44

Телефон горячей линии по вопросам зачисления в первый класс

9-63-60

9-63-51

Результаты независимой оценки качества оказания услуг организациями

Телефон «горячей» линии по вопросам постановки на учет и приема на обучение

96361