МКУ "Управление образования" г. Рубцовска

3 проекта школьников из Рубцовска будут представлены в финале IV Детского научного конкурса Фонда Андрея Мельниченко, который состоится в г. Кемерово с 9 по 13 февраля 2022 года. Эти работы вошли в число лучших по результатам отборочного этапа Детского научного конкурса Фонда Андрея Мельниченко (далее – ДНК), прошедшего на площадках региональных образовательных центров Фонда Андрея Мельниченко в ноябре и декабре.

Ежегодно Детский научный конкурс Фонда Андрея Мельниченко объединяет сотни юных талантов, увлеченных изучением естественно-математических наук, инженерно-техническим творчеством и изобретательством. ДНК открывает ребятам многочисленные возможности для развития и реализации их проектов, поиска новых идей и создания межрегиональных команд, общения с экспертами и получения самых передовых знаний.

В 2022 году за победу в конкурсе и право представить свои достижения на мировой научно-технической арене поборются более 70 финалистов, среди которых 7 воспитанников Рубцовского филиала Центра детского научного и инженерно-технического творчества «Наследники Ползунова». Они представят работы в номинациях «Исследовательские проекты» и «Инженерные проекты», в каждой из которых выделяются три возрастные группы: младшая (5-6 класс), средняя (7-8 класс) и старшая (9-11 класс, 1-2 курсы техникумов и колледжей).

В номинации «Инженерные проекты» выделяются 3 группы работ: инженерные проекты с представлением макетов или моделей, теоретические инженерные проекты и IT-проекты. За победу в первой из них в финале ДНК-2022 среди старших школьников и студентов младших курсов техникумов и колледжей поборются Данил Хрусталев (МБОУ «Лицей № 6») и Константин Черданцев с проектом «Разработка модели четвероногих шагающих платформ разного размера с универсальной программной частью».

В номинации «IT-проекты» в возрастной группе школьников 5-6 классов будет представлена работа «Автоматический сборщик показаний» Ярослава Сутормина (МБОУ «Гимназия № 3»), Тимофея Татарчука (МБОУ «СОШ № 13») и Андрея Курсова (МБОУ «Гимназия № 8»).

Финалистами ДНК-2022 в номинации «Исследовательские проекты» стали старшеклассники Никита Сотников (МБОУ «Лицей № 24» им. П.С. Приходько) и Михаил Трунов (МБОУ «СОШ № 19») с работой «Утилизация пирофорных отложений».

Теперь рубцовских школьников, как и остальных участников финала IV Детского научного конкурса Фонда Андрея Мельниченко, ждут напряженная подготовка и серьезные испытания - им предстоят публичные презентации проектов, отстаивание своих идей и обоснование выбранных решений.

По итогам финального этапа конкурса ДНК будут определены победители ДНК-2022, которые получат дипломы и ценные призы, гранты на выпуск предсерийных образцов или на продолжение своих исследований и возможность участия в крупнейшей научно-технической ярмарке Regeneron ISEF и других международных турнирах.

Школам  в соответствии с методическими рекомендациями по проведению оценочных процедур в общеобразовательных организациях, подготовленными Рособрнадзором совместно с Минпросвещения России, рекомендуется проводить оценочные процедуры по каждому учебному предмету в одной параллели не чаще одного раза в 2,5 недели. При этом объем учебного времени, затрачиваемого на проведение оценочных процедур, не должен превышать 10% от всего объема учебного времени, отводимого на изучение предмета в параллели в текущем году. Также рекомендуется не проводить контрольные работы на первом и последнем уроках и не проводить для обучающихся одного класса более одной контрольной в день.

Кроме того, всем школам рекомендовано исключить ситуации замещения полноценного учебного процесса в соответствии с образовательной программой многократным выполнением однотипных заданий для подготовки к проверочным работам или иным оценочным процедурам.

Для автоматизации процесса формирования графика оценочных процедур Алтайским институтом цифровых технологий и оценки качества образования имени О.Р. Львова (АИЦТиОКО) создан информационный ресурс и подготовлена инструкция для школ по работе в информационной системе «Расписание контрольных работ».

Графики контрольных и проверочных работ размещаются на сайте  каждой школы в подразделе «Документы» раздела «Сведения об образовательной организации».

Во исполнение Поручения Президента РФ о сокращении количества контрольных работ, в целях получения информации о выполнении общеобразовательными учреждениями рекомендаций Рособрнадзора и Минпросвещения России Министерством образования и науки Алтайского края организована работа специального почтового ящика, куда обучающиеся и родители могут направлять информацию об избыточном количестве оценочных процедур (контрольных и проверочных работ).

Обращения можно направлять на адрес электронной почты: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в браузере должен быть включен Javascript..  Для организации адресной работы нужно указывать муниципальный район, населенный пункт, школу и удобный способ обратной связи.

При вузах будут созданы специализированные учебно-научные центры для одаренных детей

Согласно тексту закона, такие центры создаются на базе федеральных государственных образовательных организаций высшего образования в целях выявления и поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности, а также лиц, добившихся успехов в учебной деятельности, научной (научно-исследовательской) деятельности, творческой деятельности и физкультурно-спортивной деятельности. В них реализуются образовательные программы основного общего и (или) среднего общего образования и создаются условия для проживания обучающихся в интернате.

Перечень вузов, при которых будут созданы такие специализированные структурные подразделения, утвердит Правительство РФ.

Настоящий Федеральный закон вступает в силу с 1 января 2022 года.

Федеральный закон от 30.12.2021 N 433-ФЗ
"О внесении изменения в статью 77 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации"

С 1 сентября 2022 года школы и колледжи при реализации ими образовательных программ должны использовать верифицированные онлайн-платформы и электронные учебники, включенные в федеральный перечень

Определено, что федеральный перечень таких электронных ресурсов утверждается Минпросвещения РФ, которое также проводит экспертизу содержащихся в них электронных учебно-методических материалов и по ее результатам включает образовательные ресурсы в указанный перечень.

Кроме этого, закон устанавливает порядок оборота персональных данных учеников, осуществляемого с помощью государственных информационных систем, при реализации образовательными организациями образовательных программ посредством дистанционного обучения. Образовательные организации должны создать условия для функционирования таких государственных информационных систем не позднее 1 января 2023 года.

Настоящий Федеральный закон вступает в силу со дня его официального опубликования, за исключением положений, для которых предусмотрены иные сроки вступления их в силу.

Федеральный закон от 30.12.2021 N 472-ФЗ
"О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации"

13 января 2022 г. в краевой столице пройдут первые испытания регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по литературе, в которой примет участие победитель муниципального этапа из МБОУ «Лицей № 7».

Всероссийская олимпиада школьников традиционно проводится в четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный всероссийский.

На региональный этап олимпиады, который продлится до 21 февраля, приглашены 41 участник 9-11-х классов и 1 обучающийся 7 класса общеобразовательных учреждений города Рубцовска по 12 общеобразовательным предметам.

Заключительный этап для самых успешных участников регионального этапа состоится весной в городах, определенных Министерством просвещения Российской Федерации.

Желаем удачи всем участникам регионального этапа олимпиады!

В преддверии Нового года волонтерами Президента Российской Федерации В. Путина проводится Акция #Новогодниеокна в формате онлайн-флешмоба, которая направлена на сохранение и трансляцию новогодних традиций и традиционных ценностей.

Участниками данной акции стали сотрудники, воспитанники и родители МБДОУ «Детский сад № 49 «Улыбка», которые украсили окна своих квартир и домов.

Окно – это волшебная вещь. Снаружи идешь – а оно светится и обещает тепло и уют. Изнутри взглянешь – и вспоминаешь, что в новогоднюю ночь надо не забыть открыть форточку для Деда Мороза! Ведь именно в Новый год случаются разные чудеса и исполняются мечты.

Украшать с детьми окна всегда радостно. Это не только сближает, но и дарит минуты искренней радости. Снежные композиции вносят праздничный тон в будни детского сада,  радостное ожидание праздника.

Замечательная традиция – украшать окна своего дома к Новому году.