Рубцовские педагоги участвуют в конкурсе «Сердце отдаю детям»
Подведены итоги заочного этапа краевого конкурса «Сердце отдаю детям» – 2024. В конкурсе профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования в этом году приняли участие 44 педагога из разных районов и городов Алтайского края, сообщает сайт Минобрнауки.
Конкурсные материалы «Визитная карточка», «Дополнительная общеобразовательная программа», «Тестовое онлайн-задание» оценивала экспертная группа. По итогам отбора к участию в очном этапе конкурса допущены 20 человек. В их числе трое представителей Рубцовска: руководитель хореографического коллектива «Жар-птица» Центра развития творчества Марина Вольных, педагог дополнительного образования детского сада №37 «Веснянка» Виктория Голубева и педагог-психолог детского сада № 57 «Аленушка» Наталья Иванова.
Для прошедших участников будут организованы вебинары и семинар, в ходе которых лауреаты профессиональных конкурсов поделятся своими секретами успеха. Первый вебинар для участников очного этапа состоится уже 6 марта. 13 марта конкурсанты потренируются онлайн в выполнении задания «4К». В преддверии начала конкурса состоится очный практикум, на котором участники познакомятся с различными приемами и технологиями.
Очный этап конкурса пройдет в Барнауле с 18 по 20 марта. Церемония открытия и конкурсные испытания будут организованы на базе Алтайского краевого дворца творчества детей и молодежи. 20 марта на торжественной церемонии закрытия конкурса в концертном зале «Сибирь» станет известно имя абсолютного победителя, который будет представлять Алтайский край на Всероссийском конкурсе «Сердце отдаю детям».
В гимназии Рубцовска прошла стажерская практика
В Рубцовске на базе гимназии «Планета Детства», которая является региональной инновационной площадкой Алтайского края, прошла стажерская практика по теме «Интерактивные технологии в управлении педагогическим коллективом образовательной организации». Участниками встречи стали управленческие команды образовательных организаций Барнаула, Рубцовского и Третьяковского районов.
По словам заведующий лабораторией экономической педагогики Алтайского института развития образования им. А.М. Топорова и научного куратора практики Натальи Колпаковой, мероприятие отражает системную работу школы по выбранному направлению, подтверждает высокий уровень организации управления и создания психологического комфорта для всех участников образовательных отношений. Она считает, что подобные встречи очень важно проводить для тиражирования успешного опыта деятельности и профессионального общения руководителей школ, в том числе с низкими образовательными результатами.
В ходе стажерской практики для участников провели мастер-классы: «Сессия стратегического планирования», «Итоговый педсовет с использованием интерактивной техники «Колесо баланса», «Рефлексивно-методическая сессия с использованием технологии создания образовательных продуктов», «В гармонии с самим собой». Также директором гимназии Еленой Шинкоренко были презентованы интерактивные технологии, применяемые при управлении педагогическим коллективом.
Участники встречи высоко оценили организацию мероприятия, обсудили новизну и значимость предложенных интерактивных управленческих технологий и стратегий, рассмотрели альтернативные варианты действий.
Заведующая рубцовским детским садом поделилась опытом со студентами АлтГПУ
Студенты института истории, социальных коммуникаций и права, института психологии и педагогики, института информационных технологий и физико-математического образования и магистранты института дополнительного образования встретились с заслуженным учителем Российской Федерации, руководителем Поспелихинского отделения Российского географического общества, лауреатом премии имени Титова 2009 года Александрой Ивановной Гончаровой и членом союза писателей России, почетным работником общего образования Российской Федерации, заведующим Центром развития ребенка-детский сад №57 «Аленушка» города Рубцовска Ольгой Владимировной Такмаковой.
Учитель истории Александра Гончарова 50 лет посвятила сельской школе. Она рассказала о своих первых годах работы, о людях, оказавших влияние на выбор профессии и её становление в ней, об увлечениях, ставшими частью большой педагогической жизни.
Ольга Такмакова поразила всех своими лирическими и юмористическими стихами, рассказом о профессиональном становлении себя как педагога, о важной роли любимого дела в жизни человека-учителя и особом отношении к своим ученикам.
Встреча прошла в дружеской, лирической атмосфере, а также с пользой для будущих педагогов, готовящихся стать частью огромной педагогической системы образования.
Фехтовальщики из Рубцовска вновь на пьедестале
Фото: Сармен Оганесян
В минувшие выходные в Барнауле состоялись два турнира по фехтованию, где рубцовские спортсмены стали победителями и призерами.
2 марта в барнаульском клубе «Абсолют» завершился третий этап межрегионального турнира по фехтованию на саблях «Юный мушкетёр Сибири». Рубцовчанка Маргарита Мельникова завоевала бронзовую награду, повторив успех предыдущего этапа. Талантливая спортсменка уверенно закрепилась на третьей строчке рейтинга. Теперь ей предстоит пройти заключительный этап соревнований, который состоится в апреле в Новосибирске.
3 марта в клубе «Сабре» проходил краевой турнир «Фехтование – образ жизни».
– Это был не просто турнир, а праздник фехтования. Юных саблистов награждала двукратная олимпийская чемпионка по фехтованию на саблях Софья Позднякова, которая была приглашена на парад открытия. Так же присутствовали гости, в том числе министр спорта Алтайского края Иван Нифонтов, – рассказал тренер рубцовских спортсменов Сармен Оганесян.
По итогам турнира в возрастной группе 2010-2012 г.р. рубцовчане вновь подтвердили свою высокую квалификацию. Маргарита Мельникова заняла первое место, Александр Сурначев стал вторым.
Интеллект-карты, дидактические и интерактивные игры в работе с детьми
В Центре развития ребенка – детский сад №53 «Топтыжка» состоялось муниципальное методическое объединение воспитателей групп компенсирующей направленности. Представители дошкольного учреждения поговорили с собравшимися на тему «Использование инновационных технологий в работе по формированию связной речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в условиях реализации ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ»
Воспитатели детского сада Алена Пастухова и Ольга Примак поделились опытом работы по теме «Использование метода интеллект-карт в работе с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи». Они познакомили участников с историей возникновения интеллект-карты, сравнили данную технологию с мнемотехникой, обсудили возможности их применения в работе с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи.
В своем выступлении по теме «Развитие связной речи детей с ТНР через дидактические игры» Анастасия Катерина рассказала об их значении в развитии связной речи детей с ТНР, а также презентовала выставку игр по данной теме.
Екатерина Есауленко и Любовь Попова продемонстрировали эффективные технологии развития связной речи с использованием интерактивных дидактических игр у детей с общим недоразвитием речи старшего дошкольного возраста. Они также обратили внимание на соблюдение требований СанПина при использовании электронных средств обучения и провели комплекс зрительной гимнастики для профилактики зрительного утомления.
Особый интерес слушатели выразили к созданию интерактивных игр на онлайн-сервисе LearningApps. Подобные игры были отмечены воспитателями групп компенсирующей направленности, как очень полезный инструмент для работы с детьми.
Еще статьи...
Меню сайта
- Главная
-
О МКУ "Управление образования"
- Структура органа местного самоуправления
- Сведения о руководстве
- Общая информация об органе местного самоуправления
- Контроль и надзор
- Статистическая информация о деятельности управления
- Информация о работе управления с обращениями граждан
- Целевые программы
- Подведомственные учреждения
- Информационная открытость
- Муниципальные услуги
- Методическая работа
- Государственно-общественное управление
- Обращения граждан
- Ответы на наиболее часто задаваемые вопросы
- Образование
- Конкурсы
- Работа с одарёнными детьми
- Дорожная безопасность
- Доступная среда
- Номера телефонов Управления
- Нормотворческая деятельность
- Совет ветеранов
- Безопасность и защита от ЧС
- Карта сайта
- Кадровое обеспечение
- Независимая оценка качества деятельности образовательных учреждений
- Итоговые отчеты
- Профилактика экстремизма и терроризма
- ТПМПК
- Обратная связь
- Национальные проекты
- Персонифицированное дополнительное образование
- Профилактика Гриппа и ОРВИ
- Летний отдых
- Муниципальный общественный совет
- Навигаторы детства
- Год педагога и наставника
- Учитель года 2025
- Безопасность
- Тестирование детей иностранных граждан на знание русского языка
- Специальная оценка условий труда
Социальные ролики "Повышение престижа профессии учителя"
Телефон доверия ЕГЭ
+7(495)104-68-38
звонки на который будут приниматься с понедельника по пятницу с 9.00 до 18.00 московского времени.
Горячая линия для педагогических работников
9-63-47
Горячая линия о фактах жестокого обращения с детьми
9-63-53
Горячая линия по организации питания
Вопросы и ответы по оплате труда
Горячая линия по вопросам соблюдения температурного режима
-
9-63-50
-
+7(3852)20-64-44
Телефон горячей линии по вопросам зачисления в первый класс
9-63-60
9-63-51
Результаты независимой оценки качества оказания услуг организациями
Телефон «горячей» линии по вопросам постановки на учет и приема на обучение
96361