Рубцовские «наследники Ползунова»: шаг за шагом на пути к успеху

Девять воспитанников Центра детского научного и инженерно-технического творчества «Наследники Ползунова», созданного на базе Рубцовского индустриального института при поддержке Фонда Андрея Мельниченко, приглашены на региональный этап Всероссийской олимпиады школьников.

Ребята проявили себя на муниципальном этапе, показав лучшие результаты среди школьников города. Десятиклассница Елизавета Каргина и одиннадцатиклассник Филипп Иванов будут участвовать в региональном туре олимпиады по химии. Учащийся восьмого класса Иван Тривайлов и десятиклассник Дмитрий Дедов продемонстрируют свои знания в области физики. Восьмиклассница Кристина Корончик и ученик десятого класса Богдан Гилязов примут участие в соревновании математиков, а десятиклассник Илья Кулаков в турнире по информационной безопасности. Одиннадцатиклассник Михаил Волчков вышел на региональный этап олимпиады сразу по двум предметам – математике и информатике.

По словам Елизаветы Каргиной,обучение в Центре предоставило ей не только ценные знания, но и дало уверенность в своих силах и мотивацию для дальнейшей плодотворной работы, подарило возможность общения с интересными преподавателями. Также у нее появились новые знакомые со схожими интересами, она стала более дисциплинированной и организованной.

Не только старшеклассники радуют своими успехами. Восьмиклассник Сергей Соловьев успешно выступил на дистанционном этапе олимпиады имени Леонарда Эйлера и получил приглашение на ее региональный этап.

– Для каждого школьника победа в престижной олимпиаде становится важным шагом к достижению мечты об учебе в престижном вузе. Она открывает возможность ее победителям и призерам стать студентами отечественных университетов без необходимости сдавать вступительные испытания. Искренне желаем участникам олимпиады удачи, веры в собственные силы и достижения высочайших результатов, – отметила директор РФ ЦДНИТТ «Наследники Ползунова» Наталья Аветисян.

Опыт Алтайского края вошел в сборник лучших моделей развития детских садов

Вышел в свет сборник лучших моделей развития дошкольных образовательных организаций «Детский сад – маршруты развития». Он разработан Институтом развития, здоровья и адаптации ребенка совместно с организациями-грантополучателями в рамках проектов по созданию системы стажировочных площадок в регионах страны, сообщает сайт Минобрнауки Алтайского края.

Стажировочные площадки выполняют организационно-методическое сопровождение деятельности детских садов, включая обновление инфраструктуры, в рамках федерального проекта «Современная школа» нацпроекта «Образование».

В сборнике представлены лучшие действующие модели развития детских садов на базе стажировочных площадок в 2023 году в 14 регионах России. Содержание моделей основано на современных психолого-педагогических практиках и технологиях работы, которые показали свою эффективность, легко масштабируются и могут быть воспроизведены.

Проект «Энергия наставничества – высшее учебное заведение – дошкольная образовательная организация – стажировочная площадка» Алтайского государственного педагогического университета вошел в число лидеров. Охват специалистов организаций, реализующих программы дошкольного образования, вовлеченных в проект – 500 человек. Главной целью являлось формирование инновационного кластера региональной стажировочной площадки «Детский сад – маршруты развития» на базе педагогического университета, в состав которой на конкурсной основе вошли лучшие детские сады Алтайского края.

Кластерные взаимоотношения обеспечили использование ресурсов всех структурных элементов стажировочной площадки (сетевых участников кластера), достижение значительного синергетического эффекта и, как следствие, увеличение эффективности повышения квалификации (стажировки) педагогов. На базе университета создан центр информационно-методической поддержки «Энергия наставничества» по использованию сетевого взаимодействия и электронных образовательных ресурсов в рамках деятельности инновационного кластера региональной стажировочной площадки.

Ознакомиться со сборником можно по ссылке.

Рубцовчан приглашают к участию в акции «Читаем воспоминания о блокадном Ленинграде»

В рамках мероприятий, посвященных 80-летию полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады, Дворец культуры «Тракторостроитель» проводит онлайн-акцию «Читаем воспоминания о блокадном Ленинграде».

27 января ежегодно в Российской Федерации отмечается День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады (1944). Ленинград — единственный в новейшей мировой истории крупный город, который смог выдержать почти 900-дневное окружение.

К окончанию блокады в городе оставалось не более 800 тысяч жителей из 3 миллионов, проживавших в Ленинграде и пригородах до начала блокады. От голода, бомбежек и артобстрелов умерли (по разным данным) от 641 тысячи до 1,5 миллионов человек. Ранения за время блокады получили почти 34 тысячи человек, без крова остались 716 тысяч жителей города.

Мужество ленинградцев, противостоявших врагу долгие 872 дня, и подвиг советских воинов, совершенный 80 лет назад, навсегда останутся в сердцах граждан нашей страны.

Условия участия в акции:

записать видеоролик с прочтением произведения, посвященного блокаде Ленинграда;
читать можно индивидуально или группами;
продолжительность видео – не более 3 минут;
До 26 января отправить видео по электронной почте: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра..

Все видеоролики участников акции будут размещены в социальной сети «ВКонтакте» 27 января. В акции могут принять участие все желающие вне зависимости от возраста и места проживания.

Все участники получат дипломы в электронном формате от дворца культуры «Тракторостроитель».

В учреждении культуры подчеркнули, что своим участием в акции рубцовчане напомнят современникам о подвиге героев прошлого.

Вложения:
положение Читаем о блокаде.jpg	[ ]	75 kB	2024-01-18 13:54

Память поколений: блокадный хлеб Ленинграда

С 18 по 27 января во всех регионах России проводится акция памяти, она призвана напомнить о мужестве жителей Ленинграда, переживших беспрецедентную блокаду миллионного города вражескими захватчиками. Ключевым символом Всероссийской акции памяти является кусочек хлеба весом в 125 граммов – именно такая минимальная норма выдачи хлеба на человека в день была установлена в самый трудный период блокады Ленинграда.

В управлении культуры, спорта и молодежной политики Рубцовска рассказали, что Дворец культуры «Тракторостроитель» присоединяется к Всероссийской акции «Блокадный хлеб». 26 и 27 января в ходе проведения акции на площади им. Ленина все желающие рубцовчане смогут получить суточный паек хлеба, который выдавали ленинградцам.

Поддержку в проведении акции оказывает Рубцовский хлебокомбинат.

Проект по развитию мобильной сети учителей математики Алтайского края поддержан Фондом президентских грантов

Координационный комитет Фонда президентских грантов подвел итоги конкурса, заявки на который принимались осенью 2023 года. Всего в фонд поступило 10 827 общественных инициатив из 88 регионов. Победителями конкурса стали 1 559 некоммерческих организаций, среди которых 18 из Алтайского края.

Так, в 2024 году при поддержке Фонда президентских грантов в региональной системе образования будет реализован проект «Мобильная сеть учителей математики – потенциал развития успешности обучающихся». Его инициатором выступает Центр развития инновационных проектов и финансовой грамотности в партнерстве с лабораторией сопровождения деятельностных практик Алтайского института развития образования им. А.М. Топорова.

Как отметила заместитель директора по научной и инновационной работе АИРО Татьяна Райских, проект отвечает сложившимся реалиям школьной образовательной практики, требующей систематического профессионального взаимодействия учителей в новых условиях. В рамках проекта планируется создать и провести методические коммуникативные площадки смешанного формата для учителей математики, а также марафон образовательных событий для школьников с участием педагогов, очные и онлайн-встречи, окружные семинары с учителями-лидерами в области школьного математического образования, тьюторами педагогического сообщества Алтайского края, учителями школ «ТОП», педагогами и экспертами.

Авторы отмечают, что целью проекта является обеспечение качества школьного математического образования. В частности, он направлен на развитие профессионального сообщества учителей математики, созданного в Алтайском крае в 2020 году, сопровождение учителей математики из отдаленных районов региона, а также из школ, где учащиеся имеют низкие образовательные результаты.