Версия для слабовидящих Обычная версия
Полезные Интернет-ресурсы Авторизация

Источник http://service-joomla.ru/plagini/item/75-simple-popup.html

Источник http://service-joomla.ru/plagini/item/75-simple-popup.html

Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Рубцовский воспитатель призер конкурса «Лучший уполномоченный по охране труда»

В преддверии Всемирного дня охраны труда Алтайская краевая организация Общероссийского Профсоюза образования провела смотр-конкурс «Лучший уполномоченный по охране труда».

Конкурс состоял из заочного тура, который предусматривал предоставление портфолио уполномоченных по охране труда: план работы, количество проведенных проверок, работа над соглашением по охране труда и его выполнение, обучение и проведение мероприятий, связанных с улучшением условий труда, наличие локальных нормативных актов, обеспечение работников СИЗ и многое другое.

Очный тур проходил 23 марта в городе Барнауле в Доме союзов и включал в себя презентацию опыта работы уполномоченных. Представляла город Рубцовск Ирина Асеева, уполномоченный по охране труда, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 37 «Веснянка».

Ирина Николаевна продемонстрировала высокие знания и умения по охране труда и заняла второе место. Награждена дипломом за победу в краевом смотре-конкурсе на звание лучшего уполномоченного по охране труда образовательной организации (в номинации: дошкольные учреждения), а также почетной грамотой за активную работу по охране труда и благодарностью.

Поздравляем с заслуженным успехом, желаем дальнейшей плодотворной работы и новых достижений!

Рубцовский филиал ЦДНИТТ «Наследники Ползунова» объявляет набор школьников на обучение в 2023/2024 учебном году

Рубцовский филиал Центра детского научного и инженерно-технического творчества «Наследники Ползунова», созданный на базе Рубцовского индустриального института АлтГТУ при поддержке Фонда Андрея Мельниченко, начинает набор учащихся 5-11 классов на 2023-2024 учебный год.

Центр осуществляет углубленную подготовку школьников по шести образовательным программам. Для будущих учащихся пятых и шестых классов предусмотрены две программы «Пропедевтика» (начальная естественнонаучная подготовка) и «Робототехника». Школьники 7-11 классов могут выбрать одну из пяти программ подготовки: «Математика», «Физика», «Химия», «Информатика и программирование» и «Робототехника».

Занятия в Рубцовском филиале ЦДНИТТ «Наследники Ползунова» бесплатные. Ведущие преподаватели Рубцовского индустриального института и образовательных учреждений города готовы делиться знаниями с учащимися школ Рубцовска, проявляющими интерес к естественным наукам, инженерно-техническому творчеству и информационным технологиям, оказывать содействие учащимся в разработке научных проектов.

«Наш Центр – это место, где из талантливого ребенка формируется целеустремленная личность, уверенно смотрящая в будущее. В 2021-2022 годах 100% выпускников поступили в ведущие российские вузы на бюджетные места», - отметила Наталья Аветисян, директор РФ ЦДНИТТ «Наследники Ползунова».

Для участия в конкурсном отборе среди желающих обучаться в РФ ЦДНИТТ «Наследники Ползунова» необходимо пройти электронную регистрацию на сайте http://rubinst.ru/np_abit до 20 апреля 2023 года включительно. Далее школьникам предстоит пройти отборочные испытания: письменный экзамен и собеседование. По итогам конкурсного отбора ребята будут рекомендованы к зачислению в Рубцовский филиал Центра детского научного и инженерно-технического творчества «Наследники Ползунова», где они смогут максимально погрузиться в научную деятельность и раскрыть свои интеллектуальные и творческие способности.

Дополнительную информацию о приемной кампании можно получить на сайте https://www.rubinst.ru/cdntt и в официальном сообществе РФ ЦДНИТТ «Наследники Ползунова» в социальной сети ВКонтакте https://vk.com/nasledniki_rub.

Городской конкурс «Интеллектуал – 2023»

На базе рубцовской школы №1 прошел очный этап конкурса исследовательских и творческих работ «Интеллектуал – 2023», участниками которого стали учащиеся 1-11 классов образовательных учреждений города Рубцовска. Его цель – создание условий для выявления и поддержки одаренных школьников. Конкурс проводился по пяти возрастным группам.

После небольшого творческого вступления, подготовленного представителями первой школы, и напутственных слов начальника Управления образования Алексея Мищерина школьники разошлись по аудиториям. Для защиты проектов было организовано 17 площадок, где были представлены самые разнообразные проекты с довольно интересными, а порой и необычными темами и подходами. Не остались в стороне и самые юные участники конкурса. Так, например, третьеклассница гимназии «Планета детства» представила проект по анималотерапии – разновидность психотерапевтической помощи, когда для лечения пациентов используются различные животные. Участница конкурса в своей работе рассмотрела метод канистерапии – реабилитацию с помощью собак. В настоящее время такая помощь человеку является признанной во многих странах.

В работе секций, касающихся русского языка и литературы, математики и информатики, географии и биологии, технологии и краеведения, истории и права, изобразительного искусства, музыки и других тем, приняли участие более 140 школьников.

Конкурс проходил в два этапа. На предварительном – проводилась техническая экспертиза на соответствие конкурсных материалов требованиям к оформлению работы. Очный этап – публичная защита проекта с возможностью презентации и ответами на вопросы. В состав экспертных комиссий конкурса вошли педагоги образовательных организаций города Рубцовска.

Победителями конкурса были признаны участники, набравшие наибольшее количество баллов по своим направлениям. Их общее количество по всем секциям составило 40 человек. Лучшие проекты будут представлены на краевом конкурсе в Барнауле.

Участие школьников в конкурсе – это не только победы и призовые места. По словам конкурсантов, такие мероприятия очень полезны. Они помогают приобретать опыт публичных выступлений и общения с аудиторией, учат отвечать на вопросы и доносить смысл своего проект, чтобы его заметили и оценили, а главное – не бояться заявлять о себе и своих идеях.

Рубцовская школа № 18 отметит свое 60-летие

Первого апреля рубцовская школа № 18 отметит свое 60-летие. В рамках предстоящего юбилея в ее стенах проходят торжественные мероприятия для учащихся, в актовом зале открыта выставка детских поделок и поздравлений.

Для каждой параллели классов проводятся праздничные программы с участием творческих коллективов и активистов школы. Концерты начинаются с выступления школьного хора, который радует собравшихся своим красивым исполнением. Детей знакомят с историей школы, победами и достижениями ее учителей и учеников, о которых здесь понят, чтут и гордятся.

Путь во взрослую жизнь каждого человека начинается с детства, со школьной скамьи. От того, какими были школьные годы, чему научились дети, зачастую зависит и их дальнейшая жизнь. Стать образованным, целеустремленным, творческим, понимающим человеком нам помогает школа, ее учителя. Это благодаря их вниманию и терпению дети уходят в самостоятельную жизнь настоящими и уверенными в себе людьми. История многих выпускников школы тому подтверждение.

В статусе городской школы №18 учебное заведение значится с 1998 года. А более 60 лет назад ее строительство, как первого объекта западной окраины города Рубцовска, начиналось в качестве школы-интерната № 46.

Сегодня – это современное образовательное учреждение с компьютерными классами, интерактивными досками, мультимедийными устройствами, электронными журналами. Здесь созданы и развиваются различные творческие коллективы и спортивные секции, проводятся олимпиады, фестивали и конкурсы разных уровней. За шесть десятков лет сменилось несколько поколений учеников, директоров и педагогов, но традиции школы остаются неизменными. А ее история пишется далее…

Функциональная грамотность в начальной школе

На базе лицея «Эрудит» состоялось заседание методического объединения учителей 2-х классов начальной школы по теме «Приёмы формирования функциональной грамотности младших школьников на уроках гуманитарного цикла».

Учитель начальных классов Елена Ташкинова рассказала о своей работе с детьми в данном направлении. Далее педагоги обсудили современные подходы к формированию и оценке функциональной грамотности в образовательном пространстве школы: методы, способы, приемы работы учителя в урочной и во внеурочной деятельности. После теоретической части заседания работа продолжилась на открытом уроке окружающего мира по теме «Среда обитания: что это такое?». Его провела учитель начальных классов Маргарита Шеньковяк. На уроке были использованы эффективные педагогические практики: создание учебных ситуаций, инициирующих учебную деятельность учащихся; учебное сотрудничество; поисковая деятельность.

Формирование функциональной грамотности – это сложный, многосторонний, длительный процесс. Достичь нужных результатов можно лишь умело сочетая различные современные образовательные педагогические технологии, где обмен опытом приобретает особую ценность.

Меню сайта

Социальные ролики "Повышение престижа профессии учителя"

Телефон доверия ЕГЭ

+7(495)104-68-38

звонки на который будут приниматься с понедельника по пятницу с 9.00 до 18.00 московского времени.

Горячая линия ЕГЭ

Горячая линия для педагогических работников

9-63-47

Горячая линия о фактах жестокого обращения с детьми

9-63-53

Горячая линия по организации питания

Вопросы и ответы по оплате труда

Горячая линия по вопросам соблюдения температурного режима

  • 9-63-50

  • +7(3852)20-64-44

Телефон горячей линии по вопросам зачисления в первый класс

9-63-60

9-63-51

Результаты независимой оценки качества оказания услуг организациями

Телефон «горячей» линии по вопросам постановки на учет и приема на обучение

96361