Здоровьесберегающие технологии в воспитательно-образовательном процессе

На базе рубцовского детского сада №50 «Росточек» прошло городское методическое объединение инструкторов по физической культуре дошкольных образовательных учреждений, тема которого – «Здоровьесберегающие технологии В.Ф. Базарного в воспитательно-образовательном процессе».

Это единственная технология, которая признана научным открытием Академией медицинских наук, защищена патентами и авторскими правами, одобрена институтами Минздрава РФ, РАМН, РАН, утверждена Правительством как общая федеральная программа. В течение 28 лет она проходила практическую апробацию на базе более тысячи детских садов и школ, имеет санитарно-эпидемиологическое заключение Минздрава РФ, дает гарантированный результат улучшения здоровья учащихся в целом.

Открыли встречу руководители методического объединения Ирина Семенцова и Татьяна Тырышкина, которую они начали со слов основателя нового направления в науке – здоровьеразвивающая педагогика Владимира Базарного: «Здоровье – это резервы сил: иммунных, защитных, физических и духовных. И они не даются изначально, а взращиваются по законам воспитания. А наукой воспитания является педагогика».

Затем перед собравшимися выступили представители четырех дошкольных образовательных учреждений, которые в своей работе применяют методы и элементы здоровьесберегающих технологий при реализации основных образовательных программ.

Своим опытом работы с детьми с нарушением зрения поделилась специалист детского сада №7 «Ярославна». Тема выступления – «Здоровьесберегающие технологии – офтальмогимнастика».

О применении элементов методик профессора Владимира Базарного при организации кружковой работы «Здоровячок» (коррекция и профилактика плоскостопияу детей дошкольного возраста) рассказала специалист детского сада № 19 «Рябинка».

Представители детских садов № 49 «Улыбка» и № 32 «Счастливое детство» поделились своим опытом по применению элементов здоровьесберегающей технологии в образовательной деятельности.

По итогам методического объединения было принято решение: рекомендовать дошкольным образовательным учреждениям применение элементов здоровьеукрепляющих и здоровьесберегающих технологий методики В.Ф. Базарного, что позволит улучшить физическое, психическое, нравственное здоровье детей. Развивать функциональную зрелость тех систем, на которые падает основная тяжесть школьных нагрузок. Обучать детей искусству сохранения и укрепления здоровья.

Владимир Филиппович Базарный – учёный, врач и педагог-новатор, руководитель Научно-внедренческой лаборатории физиолого-здравоохранительных проблем образования Администрации Московской области, доктор медицинских наук, действительный член Академии творческой педагогики, Почётный работник общего образования Российской Федерации, основатель нового направления в науке – здоровьеразвивающая педагогика.