МКУ "Управление образования" г. Рубцовска

VII Федеральный научно-общественный конкурс «Восемь жемчужин дошкольного образования – 2020» проводится как социальная акция по реализации Плана «Десятилетия Детства» на 2018–2027 гг. (Указ Президента РФ от 27.05.2017) в целях профессионализации специалистов сферы дошкольного образования, выявления и распространения лучшего опыта.

Организатором Конкурса является Всероссийская общественная организация содействия развитию профессиональной сферы дошкольного образования «Воспитатели России».

В 2020 году конкурсе приняли участие образовательные организации 35 регионов Российской Федерации. Организационный комитет определил победителей, лауреатов и дипломантов Конкурса в каждой из восьми номинаций.

МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад № 57 «Аленушка» города Рубцовска презентовал успешный опыт работы с детьми раннего возраста в номинации «Расти, малыш!», посвящённой выявлению лучших воспитательно-оздоровительных проектов и управленческих практик ДОО, семейных детских садов, семейных клубов, групп кратковременного пребывания, посещаемых детьми раннего возраста (от 2 мес. до 3-х лет). По итогам конкурса дошкольная организация стала лауреатом.

В конкурсе приняли участие 5 педагогов из 4 дошкольных образовательных учреждений  города Рубцовска.

Конкурс проводится в целях поддержки инновационного движения педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, распространения педагогического опыта, внедрения новых педагогических технологий в систему образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, поддержки талантливых, творчески работающих педагогов.

Мероприятия впервые проводились в дистанционном формате. Членами жюри подведены итоги.

Победителям будут вручены дипломы и денежные вознаграждения:

I место Рыбалко Любовь Михайловна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 57 «Аленушка»  30 000 (тридцать тысяч рублей);

II место Шиванова Ирина Николаевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 37 «Веснянка» 20 000 (двадцать тысяч рублей);

III место Мищенко Анастасия Владимировна, воспитатель МАДОУ «Детский сад № 32 «Счастливое детство» 10 000 (десять тысяч рублей).

Остальным педагогам, которые приняли участие в конкурсе вручат денежное поощрение в размере 5 000(пять тысяч рублей):

Петровой Светлане Александровне, воспитателю МБДОУ «Детский сад № 16 «Родничок»;

Южаковой Елене Юрьевне, воспитателю МАДОУ «Детский сад №32 «Счастливое детство».

Победителю конкурса Рыбалко Любовь Михайловне присваивается звание «Воспитатель года - 2021», предоставляется право для участия в краевом этапе Всероссийского конкурса «Воспитатель года Алтая - 2021».

Желаем всем педагогам процветания и новых побед!

В апреле 2020 года библиотека МБОУ «Лицей №24» им. П.С. Приходько приняла участие в краевом конкурсе школьных проектов и программ развития информационно-библиотечных центров среди общеобразовательных организаций Алтайского края, организованном КГБУ ДПО АИРО имени А.М. Топорова в рамках реализации Концепции развития школьных библиотек.

Интернет-проект «Мы – наследники Победы», разработанный творческим коллективом направлен на патриотическое воспитание учащихся через использование современных мультимедийных форматов и интерактивных технологий, позволяющих разнообразить привычные формы работы с книгой в библиотеке.

Используя печатные источники, архивные документы и электронные ресурсы библиотек города и краеведческого музея, учащиеся лицея проведут исследовательскую работу «Петр Приходько – солдат Победы», изучат биографию, боевой и трудовой путь Петра Самойловича Приходько, ветерана Великой Отечественной войны, чьё имя носит лицей. Материалы, собранные учащимися, послужат частью экспозиции в музее лицея.

 Жюри краевого конкурса поддержало проект МБОУ «Лицей №24» им. П.С. Приходько. В 2020-2021 учебном году на базе лицея будет создан модельный библиотечно-информационный центр с современным техническим оборудованием. С целью модернизации школьной библиотеке передана современная техника:

Компьютер персональный настольный (моноблок) Lenovo – 10;
Планшетный компьютер HUAWEI – 10;
МФУ Epson – 1;
Точка доступа TR-LINK;
Фотоаппарат Canon – 1.

В общеобразовательных учреждениях города Рубцовска ежегодно в начале декабря 2020 года проходит декада, посвященная Международному дню инвалидов.

Проведение мероприятий в рамках Декады в общеобразовательных учреждениях потребовало совместной работы всех участников образовательного процесса.

Для педагогов были проведены семинары, мастер-классы, направленные на расширение представлений о понятии «толерантность», изучение нормативных документов, организацию мероприятий в нетрадиционной форме.

Для обучающихся были проведены Уроки доброты, классные часы «Чужой боли не бывает», «Сильные духом», «Веселее жить, если добро творить»; беседы, диспуты, круглые столы, часы общения, занятия-квест, обсуждение видеосюжетов.

При проведении уроков, внеклассных мероприятий использовались упражнения и игры, направленные на улучшение межличностных отношений в школьном и классных коллективах, на формирование толерантного сознания, способности чувствовать и понимать эмоциональное и душевное состояние других людей.

Был организован просмотр видеофильмов из цикла «Каждый имеет право быть разным», проведение конкурса детского творчества, а также -  выставка рисунков под общим девизом «На планете доброты», библиотечные выставки «Твори добро другим во благо». В одной из школ города прошло выступление агидбригады волонтерского клуба «Спеши делать добро», в другой состоялась концертная программа для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.

В целях привлечения внимания родителей к вопросам толерантного отношения к детям с ограниченными возможностями здоровья, для ознакомления с понятием «инклюзивное образование» посредством выпуска буклетов общеобразовательными учреждениями произведена рассылка информационных листов о работе психолого-медико-педагогической комиссии.

Завершая акцию, посвященную Декаде инвалидов, педагоги продолжают реализовывать мероприятия, направленные на привитие детям доброты, милосердия, сострадания, воспитание в них уважительного, гуманного, внимательного отношения к инвалидам, людям с ограниченными возможностями здоровья и признание их, как полноценных членов общества.