В конце января в Центральной городской библиотеке прошел историко-познавательный патриотический квест «Дорогами Бессмертного полка», посвященный блокаде Ленинграда.

В квесте приняли участие учащиеся 10 классов из 5 общеобразовательных учреждений города: Лицея № 6, Лицея № 7, Профильного лицея № 24, школы № 1, Гимназии № 3.

Маршрут квеста состоял из четырех станций, где ребятам предстояло пройти задания на логическое мышление и знание истории. Участники квеста расшифровывали слова по азбуке Морзе, угадывали редкие памятники блокадного Ленинграда по описанию, работали с текстами, основанными на исторических фактах и воспоминаниях жителей блокадного Ленинграда.

Сотрудники библиотеки познакомили ребят с выставкой книг, посвященных одному из самых трагических событий в истории Великой Отечественной войны. Одной из главных книг на ней по праву можно назвать «Блокадную книгу» Даниила Гранина и Алеся Адамовича. На основе этой книги был снят документальный фильм режиссера Александра Сокурова, фрагмент из которого участники посмотрели, пока подводились итоги квеста.

По итогам соревнований победу одержали команда Лицея № 6. Второе место заняла команда Профильного лицея № 24. Третьими стали учащиеся школы № 1. Командам Лицея № 7 и Гимназии № 3 были вручены дипломы участников.

Из отзыва команды Профильного лицея № 24:

«Квест «Дорогами Бессмертного полка. Блокада Ленинграда» был очень интересным и познавательным. Мы узнали много нового о блокаде Ленинграда, о тяжелом положении людей в осажденном городе. Выражаем огромную благодарность организаторам!»

Педагоги города Рубцовска допущены к участию в очном этапе конкурса «Учитель года Алтая-2020»

На основании результатов оценки жюри работ участников заочного этапа конкурса «Учитель года Алтая-2020» к участию в очном этапе номинации «Педагогический дебют - 2020» допущено десять участников, набравших наибольшее количество баллов.

Среди участников очного этапа конкурса учитель изобразительного искусства МБОУ «КСОШ №2» - Свистун Анастасия Анатольевна.

Поздравляем!

В январе 2020 года стартует весенняя сессия онлайн - уроков по финансовой грамотности

В 2019 году в проекте Банка России «Онлайн – уроки финансовой грамотности» приняли участие 125 общеобразовательных организаций Алтайского края, что в 1,7 раза больше, чем в 2018 году.

Педагоги, чьи классы приняли участие в онлайн – уроках, при коммуникациях в рамках «обратной связи», высоко оценили, как собственно материалы и их профессиональную подачу, интересные интерактивы, направленные на закрепление информации, так и достигнутый результат – активный интерес школьников к полученным знаниям.

Отделение Барнаул благодарит за участие в проекте и выражает надежду, что число участников общеобразовательных организаций Алтайского края будет возрастать. В настоящее время доля охвата школ онлайн – уроками в Алтайском крае остается самой низкой в Сибирском федеральном округе (Приложение 1).

Весенняя сессия онлайн - уроков по финансовой грамотности пройдет в период с 22 января по 24 апреля 2020 год. Трансляции будут идти ежедневно на интернет – портале Банка России www.dni-fg.ru по будням с 07:15 до 19:00 по местному времени.

Уроки бесплатные, не содержат рекламу услуг и не преследуют коммерческие выгоды.

Онлайн – уроки Банка России позволяют «закрыть» ряд разделов предмета «Обществознание» при минимальных трудозатратах педагога.

В связи с вышеизложенным рекомендуем школам принять участие в онлайн - уроках.

Муниципальное методическое объединение воспитателей групп раннего возраста

23.01.2020 на базе МАДОУ «Детский сад № 32 «Счастливое детство», в рамках годового плана работы методических объединений на 2020 год, организовано мероприятие для воспитателей групп раннего возраста по теме: «Театральная игра – как средство гармоничного развития детей раннего возраста». Педагогам представилась возможность систематизировать свои знания по организации театральных игр и создания условий для гармоничного развития детей в возрасте от 1,6 до 3-х лет.

Участники расширили свои теоретические знания, приобрели практические навыки, познакомились с педагогическим опытом коллег по достижению качественных результатов.