Всероссийский конкурс исследовательских работ обучающихся «Мой вклад в величие России»

3 декабря в Москве состоялся Заключительный этап XVIII Всероссийского конкурса исследовательских работ обучающихся «Мой вклад в величие России».

Конкурс включен в приказ Минпросвещения Российской Федерации от 30.08.2022 № 788 «Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2022/23 учебный год».

Поздравляем ученицу МБОУ «Гимназия «Планета Детства» Бабенчук Викторию, которая по итогам конкурса была награждена Дипломом 2 степени за защиту проектной работы по информатике.

Подведены итоги муниципального этапа конкурса «Учитель года – 2023» и муниципального этапа конкурса «Воспитатель года-2023»

02.12.2022 на базе МБОУ «Гимназия № 3» состоялось закрытие муниципального этапа конкурса «Учитель года – 2023» и муниципального этапа конкурса «Воспитатель года-2023», которые проходили в городе Рубцовске в очном формате в период с 10.11.2022 по 02.12.2022.

Победителями стали:

в номинации «Учитель года»: 1 место - Дабижа Марина Андреевна, учитель географии МБОУ «Гимназия №11»;3 место - Касаева Ольга Александровна, учитель математики МБОУ СОШ 10 ККЮС; 3 место -Дерр Елизавета Николаевна, учитель немецкого языка МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 23»;

в номинация «Педагогический дебют»: 1 место - Кашлакова Екатерина Александровна, учитель начальных классов МБОУ «Лицей «Эрудит»; 2 место- Ипгефер Юлия Витальевна, учитель начальных классов МБОУ «Лицей № 24» имени Петра Самойловича Приходько; 3 место -Жолудева Александра Сергеевна, учитель начальных классов МБОУ «Лицей № 6»;

в номинации «Воспитатель года» : 1 место - Набока Юлия Николаевна, учитель-логопед структурного подразделения «Детский сад «Планета Детства» при МБОУ «Гимназия «Планета Детства»; 2 место - Иванова Наталья Владимировна, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 57 «Аленушка»"; 3 место - Ерунина Анна Сергеевна, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 54 «Золотой ключик».

Победители будут представлять город Рубцовск на региональных профессиональных конкурсах «Учитель года - 2023» и «Воспитатель года - 2023». Желаем педагогам удачи и ждем новых побед!

Итоги отборочного этапа V Детского научного конкурса Фонда Андрея Мельниченко в Рубцовске

24 ноября 2022 года в Рубцовском филиале Центра детского научного и инженерно-технического творчества «Наследники Ползунова» состоялся отборочный этап V Детского научного конкурса Фонда Андрея Мельниченко. Ежегодный смотр-конкурс естественнонаучных исследовательских и инженерных проектов школьников, который реализуется в рамках «Программы поддержки одаренных школьников в регионах присутствия компаний ЕВРОХИМ, СУЭК и СГК», в этом году проводится уже в пятый раз.

В отборочном этапе ДНК-2023 в Рубцовске, помимо рубцовских школьников -воспитанников РФ ЦДНИТТ «Наследники Ползунова», принимали участие представители других регионов, в частности Ханты-Мансийского автономного округа, Пензенской и Астраханской областей, а также Хабаровского края.

Юные ученые и изобретатели представили на отборочном этапе ДНК-2023 в Рубцовске 32 проекта: 15 исследовательских, 12 инженерных и 5 IT-проектов. Во время защиты конкурсанты продемонстрировали презентации своих работ, рассказали о перспективах их развития, а также ответили на вопросы членов жюри.

В номинации «Исследовательские проекты» все призовые места заняли воспитанники Рубцовского филиала Центра детского научного и инженерно-технического творчества «Наследники Ползунова». В младшей возрастной группе (5-6 класс) победителем стал Денис Сигаев с «Исследованием акустических характеристик тубофона». Второе место заняла Юлия Кравченко с работой «Изучение состава и свойств минеральной воды».

Среди школьников 7-8 классов первое место заняла Злата Шуляк с проектом «Модель солнечной системы на основе магнитной левитации», второе место - Артем Ровкин с исследованием «Дендриты меди - пример реализации нанотехнологий в химии». Третьими в данной номинации стали Владислав Шенкель, Тимофей Лазарев и Сергей Соловьев с работой ««Пропедевтика» в ремонте».

В старшей возрастной группе (9-11 классы) победу одержали Максим Никифоров и Филипп Иванов с исследованием «Водород как альтернативный вид топлива». Вторыми стали Никита Сотников и Михаил Трунов с проектом «Роль гетерогенного катализа в защите атмосферы от промышленных загрязнений». Третье место разделили Роман Люкшин с исследованием «Метод операционного исчисления при решении задач по физике», а также Дарья Фельдбуш и Богдан Гилязов с работой «Классификация геометрических неравенств».

В номинации «IT-проект» в старшей возрастной группе второе место заняли Никита Зайцев, Максим Кранц и Анатолий Золотухин (Ванинский межотраслевой колледж (Центр опережающей профессиональной подготовки), Хабаровский край), которые представили работу «Новые методы и перспективы использования виртуальной реальности при проектировании в VR». Третье место разделили два проекта: «Веб-приложение для поиска целевых нуклеотидных последовательностей для реализации метода CRISPR/Cas13» Анатолия Яголичева, Егора Шеина, Алексея Андреева, Вячеслава Чурилова (Региональный школьный технопарк, г. Астрахань) и «Разработка мобильного приложения электронного дневника с помощью React Native» Александра Устинова (РФ ЦДНИТТ «Наследники Ползунова, г. Рубцовск).

В номинации «Инженерные проекты с представлением макетов или моделей» в средней возрастной группе (7-8 классы) второе место занял рубцовчанин Илья Кулаков с проектом «Фотоловушка с системой радиооповещения». Третье место присуждено воспитанникам РФ ЦДНИТТ «Наследники Ползунова» Ярославу Сутормину и Ярославу Якунину за «Разработку устройства защиты от дугового пробоя».

Среди учащихся 9-11 классов победу одержал Роман Кованцев (МБОУ СОШ №4 п. Ванино, Хабаровский край) с проектом «Извлечение энергии из волн водных поверхностей используя гироскопический эффект». «Разработка компактного прибора для помощи в подавлении первичных (нервных) тиков на основе использования Arduino UNO» Кирилла Баринова (Региональный школьный технопарк, г. Астрахань) заняла второе место. Третье место присуждено проекту рубцовчан Дмитрия Сигаева, Михаила Гриценко, Данила Жилина и Романа Ефремушкина «Лабораторный стенд для изучения электрических цепей».

Лучшие по итогам отборочного этапа ДНК-2023 в Рубцовске проекты будут рекомендованы к участию во всероссийском этапе V Детского научного конкурса Фонда Андрея Мельниченко, который состоится в феврале 2023 года в г. Кемерово.

7 декабря 2022 состоится написание итогового сочинения (изложения) для выпускников 11-х классов.

7 декабря 2022 гола выпускники 11-х классов напишут итоговое сочинение (изложение).

Успешное написание сочинения означает допуск выпускника к государственной итоговой аттестации.

Итоговое сочинение, с одной стороны, носит надпредметный характер, то есть нацелено на проверку общих речевых компетенций обучающегося, выявление уровня его речевой культуры, оценку умения выпускника рассуждать по избранной теме, аргументировать свою позицию. С другой стороны, оно является литературоцентричным, так как содержит требование построения аргументации с обязательным привлечением примера (-ов) из литературного материала.

Начиная с 2022/23 учебного года изменился подход к формированию комплектов тем итогового сочинения. Формируется закрытый банк тем итогового сочинения на основе тех тем, которые использовались в прошлые годы.

С 2022/23 учебного года расширяются возможности выбора темы сочинения:

каждый комплект будет включать не пять, а шесть тем – по две темы из каждого раздела банка:

Темы 1, 2 «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека».

Темы 3, 4 «Семья, общество, Отечество в жизни человека».

Темы 5, 6 «Природа и культура в жизни человека».

Как и в прошлые годы, комплекты тем формируются отдельно для каждого часового пояса в режиме конфиденциальности и становятся общедоступными за 15 минут до начала итогового сочинения.

Порядок, процедура проведения и критерии оценивания итогового сочинения остаются неизменными.

На итоговое сочинение отводится 3 часа 55 минут, написать нужно не менее 250 слов, но рекомендуемый объем - 350.

Для тех, кто по уважительной причине не сможет присутствовать, есть также дополнительные даты — 1 февраля и 3 мая 2023 года.