Версия для слабовидящих Обычная версия
Полезные Интернет-ресурсы Авторизация

Источник http://service-joomla.ru/plagini/item/75-simple-popup.html

Источник http://service-joomla.ru/plagini/item/75-simple-popup.html

Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Муниципальный этап конкурса "Учитель года" подходит к завершению

В рамках муниципального этапа краевого конкурса «Учитель года Алтая – 2026» прошли еще два конкурсных испытания «Урок» и «Мастер-класс».
Свои уроки провели педагоги, участвующие в конкурсе «Учитель года» и молодые учителя номинации «Педагогический дебют».

Цель конкурсного испытания: демонстрация конкурсантом профессиональных компетенций в области проектирования, организации, проведения и самоанализа урока, а также творческого потенциала учителя.

Проведение открытого урока с незнакомыми учениками и оценивающим жюри – не самая простая задача для конкурсанта, требующего не только теоретической и методической подготовки, профессионального владения своим предметом, но и в определенной мере – умение импровизировать и режиссировать, выстраивая эффективную композицию урока.

Еще одно конкурсное испытание преодолели педагоги, участвующие в конкурсе «Учитель года». Они провели мастер-классы для своих коллег, где демонстрировали свои опыт и мастерство на эффективных примерах из своей работы с детьми.

Учитель гимназии №3 Маргарита Разнотовская предложила собравшимся приемы технологии развития критического мышления на уроках информатики, которые касались правдивости информации, искусственно интеллекта и много другого.

На другом мастер-классе педагог из гимназии №8 Наталья Кузьмина предложила учителям заняться планированием какого-либо события, посмотрев на него через призму разноцветного калейдоскопа и разложить его по действиям и участникам. Такой подход к планированию даст возможность увидеть много различных способов и методов, а главное – дойти до самой сути поставленной цели.

Представительница лицея №6 Дарья Зубова заставила собравшихся поверить, что в любой ситуации есть повод для радости и для это есть целых пять причин. И как показал её мастер-класс, с предложенными подходами и методами, – это работает. Педагоги радовались словно дети, увлеченно выполняя задания.

Мастер-класс, в рамках которого учитель лицея №24 Елена Ленчевская поделилась с коллегами, как при мощи искусственного интеллекта можно создать любые тесты для проведения занятий. Учителя с удовольствием осваивали новые возможности на примере создания теста по географии.

Заключительный мастер-класс по лечебной физкультуре провел учитель лицея №7 Дмитрий Дьячков. Конкурсант рассказал о необходимости и пользе таких занятий для школьников и педагогов. Под его руководством группа учителей активно прошла разминку в спортзале и выполнила несколько упражнений.

Вот что рассказала учитель начальных классов гимназии №11 Людмила Конрад, посетившая мастер-классы конкурсантов:
«Я ни разу не пожалела, что сегодня приняла участие в мастер-классах. Мне очень понравилось. Сама в свое время участвовала в конкурсе «Учитель года». И сейчас смотрю со стороны, как себя показывают конкурсанты. Молодое поколение конечно уже отличается от нас, они более свободнее в общении. Конечно, что-то мы знаем из того, что они показывают и рассказывают, но много и новой информации. Сейчас завершился мастер-класс по результативному общению с детьми «5 причин обрадоваться», от которого я в восторге. Учитель смогла захватить наше внимание, мы как дети перед ней раскрылись. Это было очень интересно».

Насколько конкурсантам удалось справиться с поставленными задачами всех конкурсных этапов предстоит оценить жюри совместно с предметной комиссией и командой школьников.

Всех участников ждет последнее конкурсное испытание, после чего на торжественном мероприятии будут названы имена победителей и призеров.

Меню сайта

Социальные ролики "Повышение престижа профессии учителя"

Телефон доверия ЕГЭ

+7(495)104-68-38

звонки на который будут приниматься с понедельника по пятницу с 9.00 до 18.00 московского времени.

Горячая линия ЕГЭ

Горячая линия для педагогических работников

9-63-47

Горячая линия о фактах жестокого обращения с детьми

9-63-53

Горячая линия по организации питания

Вопросы и ответы по оплате труда

Горячая линия по вопросам соблюдения температурного режима

  • 9-63-50

  • +7(3852)20-64-44

Телефон горячей линии по вопросам зачисления в первый класс

9-63-60

9-63-51

Результаты независимой оценки качества оказания услуг организациями

Телефон «горячей» линии по вопросам постановки на учет и приема на обучение

96361