Версия для слабовидящих Обычная версия
Полезные Интернет-ресурсы Авторизация

Источник http://service-joomla.ru/plagini/item/75-simple-popup.html

Источник http://service-joomla.ru/plagini/item/75-simple-popup.html

Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

«Учитель года Алтая – 2024»: Конкурсный этап «Урок»

В рамках муниципального этапа состоялось очередное конкурсное испытание «Урок», прошедшее на базе гимназии №11. Свои уроки провели педагоги, участвующие в конкурсе «Учитель года Алтая – 2024» и молодые учителя номинации «Педагогический дебют – 2024».

Цель конкурсного испытания: демонстрация конкурсантом профессиональных компетенций в области проектирования, организации, проведения и самоанализа урока, а также творческого потенциала учителя.

Провести на конкурсе публичный открытый урок с незнакомыми учениками и оценивающим жюри – не самая простая задача для конкурсанта. Здесь от него потребуется не только теоретическая и методическая подготовка, профессиональное владение своим предметом, но и в определенной мере – умение импровизировать и режиссировать, чтобы выстроить эффективную композицию урока.

– В первую очередь уроки должны показать профессионализм учителя. Во-вторых, умение работать с детьми, находить такие подходы, которые поведут детей за учителем, – поделилась мнением, член предметной комиссии, заместитель директора гимназии №3 Татьяна Чмырь. – Каждый учитель, участвуя в конкурсе, приобретает профессиональный рост, а дети – возможность поработать с другими педагогами, получить от них новые знания и опыт, узнать новые методы и формы проведения уроков. От этого выигрывают все: и педагоги, и дети.

Уроки показали, что все участники успешно справились с поставленными задачами. Акцент в данной форме конкурсного задания делается на профессиональную компетентность педагога, которая подразумевает способности и умения эффективно действовать в рамках своей профессии и квалификации.

Молодые учителя, участвующие в номинации «Педагогический дебют – 2024», не отставали от своих более опытных коллег. Проведенные конкурсантками уроки были высоко оценены членами жюри и предметной комиссии. Проводя анализ конкурсного испытания, они отметили хорошую организацию уроков, знание предмета, интересную подачу материала, активное вовлечение детей в учебный процесс. А также похвалили дебютанток за то, что на своих уроках они формируют читательскую грамотность у детей, которая на сегодняшний день очень актуальна.

– Мы пришли к выводу, что наши молодые учителя смотрятся очень хорошими специалистами. Хочется, чтобы к ним относились бережно, растили, не упускали и не отпускали. Они учительницы по крови, по душе, по всему. Хочется пожелать им здоровья и творческих успехов, – подытожили члены комиссии.

Всем конкурсантам предстоит пройти еще один испытательный конкурс, после чего будут подведены общие итоги и названы победители.

Меню сайта

Социальные ролики "Повышение престижа профессии учителя"

Телефон доверия ЕГЭ

+7(495)104-68-38

звонки на который будут приниматься с понедельника по пятницу с 9.00 до 18.00 московского времени.

Горячая линия ЕГЭ

Горячая линия для педагогических работников

9-63-47

Горячая линия о фактах жестокого обращения с детьми

9-63-53

Горячая линия по организации питания

Вопросы и ответы по оплате труда

Горячая линия по вопросам соблюдения температурного режима

  • 9-63-50

  • +7(3852)20-64-44

Телефон горячей линии по вопросам зачисления в первый класс

9-63-60

9-63-51

Результаты независимой оценки качества оказания услуг организациями

Телефон «горячей» линии по вопросам постановки на учет и приема на обучение

96361