В Рубцовске проходит муниципальный этап краевого конкурса «Учитель года Алтая – 2024»
В Рубцовске на базе гимназии №11 проходит муниципальный этап краевого конкурса «Учитель года Алтая – 2024», в том числе номинация «Педагогический дебют – 2024». Ежегодный конкурс на муниципальном, региональном и федеральном уровнях проводится с целью создания возможностей для самореализации и раскрытия творческого потенциала педагогов, повышения престижа профессии, обобщения и распространения педагогического опыта лучших учителей города.
Конкурс «Учитель года Алтая» начался с «Медиавизитки», где участники продемонстрировали наиболее значимые аспекты своей профессиональной деятельности и педагогической индивидуальности. В испытании «Методическая мастерская» конкурсанты рассказали жюри о своей работе, ее актуальности и результативности, продемонстрировали методическую грамотность, соответствие педагогической деятельности требованиям ФГОС и профессиональным стандартам «Педагог».
В конкурсе принимают участие педагоги шести образовательных учреждений города, представляющих школы № 1, 18, 13, кадетский корпус юных спасателей школы №10, гимназии № 11 и «Планеты Детства». Конкурсантам предстоит пройти еще несколько испытаний: «Урок» и «Воспитательное событие». После оценки выполнения всех заданий, жюри подведет итоги и назовет победителя и призеров муниципального этапа конкурса. Помимо денежной премии победитель получит право представлять наш город на краевом этапе Всероссийского конкурса «Учитель года Алтая – 2024».
Традиционно в рамках данного конкурса проходит номинация «Педагогический дебют – 2024». Уже первые конкурсы показали, что школы Рубцовска пополнились яркими и талантливыми молодыми педагогами.
В конкурсном испытании «Этап урока «У меня это хорошо получается» все участники показали хорошие профессиональные компетенции в области проведения урока: знание предмета, актуальность и результативность, использование информационных ресурсов и технологий и другие. Особенно порадовала уверенность молодежи в своих силах, стремление к новым знаниям и профессиональному росту.
Чуть больше года отработала в школе №26 им. А.С. Пушкина учитель физики Ангелина Титова. По ее словам, на конкурсе она хочет попробовать свои силы, посмотреть, что придумали коллеги, на работу более опытных педагогов, участвующих в конкурсе «Учитель года Алтая», у которых есть чему поучиться.
– Я использую цифровые образовательные ресурсы, как инструмент обучения и повышения мотивации на уроках физики. Физика перестает быть скучным предметом, когда дети знакомятся с ней на наглядных примерах с использованием цифровых программ, проводят опыты, – делится Ангелина. – Они видят как это все происходит, как строится. У них происходит понимание, осмысление, им становится интересно. Когда дети и после уроков задают вопросы, это дорогого стоит, – подытожила конкурсантка.
Хорошую работу на конкурсе показала и другая участница Ева Нечаева, учитель начальных классов школы №19. Она рассказала о том, как дидактические игры способствуют развитию внимания младших школьников на уроках окружающего мира. На своих уроках она также занимается с детьми речевыми разминками и упражнениями, направленными на развитие речи детей и их общение.
Участниц номинации «Педагогический дебют – 2024» ждут еще два испытания: «Урок» и образовательный проект «Педагог и наставник». Четыре конкурсантки примут в них участие. Это представители кадетской средней общеобразовательной школы № 2 им. М.С. Батракова, гимназии №3, школ №19 и №26 им. А.С. Пушкина,
После всех этапов будут названы победитель и призеры номинации, которых отметят денежной премией. Победитель муниципального этапа направляется для участия в региональном этапе конкурса «Педагогический дебют – 2024».
Отметим, что все конкурсные этапы оценивает жюри из числа представителей управления образования, руководителей образовательных организаций, имеющих передовой педагогический опыт и владеющих навыками экспертизы конкурсных работ, а также победителей конкурсов прошлых лет. После каждого испытания конкурсант делится видением своего выступления, члены жюри задают вопросы, дают советы на что необходимо обратить внимание, отмечают достижения.
Меню сайта
- Главная
-
О МКУ "Управление образования"
- Структура органа местного самоуправления
- Сведения о руководстве
- Общая информация об органе местного самоуправления
- Контроль и надзор
- Статистическая информация о деятельности управления
- Информация о работе управления с обращениями граждан
- Целевые программы
- Подведомственные учреждения
- Информационная открытость
- Муниципальные услуги
- Методическая работа
- Государственно-общественное управление
- Обращения граждан
- Ответы на наиболее часто задаваемые вопросы
- Образование
- Конкурсы
- Работа с одарёнными детьми
- Дорожная безопасность
- Доступная среда
- Номера телефонов Управления
- Нормотворческая деятельность
- Совет ветеранов
- Безопасность и защита от ЧС
- Карта сайта
- Кадровое обеспечение
- Независимая оценка качества деятельности образовательных учреждений
- Итоговые отчеты
- Профилактика экстремизма и терроризма
- ТПМПК
- Обратная связь
- Национальные проекты
- Персонифицированное дополнительное образование
- Профилактика Гриппа и ОРВИ
- Летний отдых
- Муниципальный общественный совет
- Навигаторы детства
- Год педагога и наставника
- Учитель года 2025
- Безопасность
- Тестирование детей иностранных граждан на знание русского языка
- Специальная оценка условий труда
Социальные ролики "Повышение престижа профессии учителя"
Телефон доверия ЕГЭ
+7(495)104-68-38
звонки на который будут приниматься с понедельника по пятницу с 9.00 до 18.00 московского времени.
Горячая линия для педагогических работников
9-63-47
Горячая линия о фактах жестокого обращения с детьми
9-63-53
Горячая линия по организации питания
Вопросы и ответы по оплате труда
Горячая линия по вопросам соблюдения температурного режима
-
9-63-50
-
+7(3852)20-64-44
Телефон горячей линии по вопросам зачисления в первый класс
9-63-60
9-63-51
Результаты независимой оценки качества оказания услуг организациями
Телефон «горячей» линии по вопросам постановки на учет и приема на обучение
96361