Поверить в себя
На базе Рубцовской общеобразовательной школы-интерната № 1 состоялся окружной этап XII краевого фестиваля детского художественного творчества детей с ограниченными возможностями здоровья «Поверь в себя». В нем приняли участие воспитанники шести специальных образовательных учреждений.
Чтобы особенный ребенок что-то делал, он должен захотеть, ему необходимо в этом помочь, заинтересовать. Участие в фестивале – это еще и мотивационная цель для ребенка. Он смотрит на одноклассника, который в чем-то себя проявляет, открывает в себе какие-то таланты, и у него появляется подобное желание. Это подтверждается количеством желающих и неоднократным участием детей в фестивале. Причем, некоторые выступают не в одном конкурсе, а в нескольких. Главное, что им это интересно и важно.
Директор общеобразовательной школы-интерната № 1 Надежда Рыбина рассказала о том, что у детей с ограниченными возможностями здоровья есть проблемы с социализацией, коммуникацией, а фестиваль способствует проведению коррекции их поведения и адаптации в социуме. Он помогает им раскрыть свои таланты, научиться чему-то новому.
– На самом деле здесь идет борьба не за места, призы или какие-то привилегии. Глубокий смысл фестиваля состоит в том, что он помогает детям поверить в себя. А человек, поверивший в себя, будет настоящим гражданином, – считает Надежда Рыбина. – Он не станет совершать дурных поступков, поскольку появится жизненный интерес. Если он научится работать с инструментом и другими предметами, то сможет сам обеспечить некоторые свои потребности. Дети идут в жизнь, в профессиональные училища и колледжи. Получив правильную педагогическую помощь, они там нередко становятся лидерами, принимают активное участие в общественной деятельности.
Наталья Курбанова как мама наблюдает прогресс в развитии своего ребенка. Он становится более раскрепощенным, активным, уверенным в себе, особенно, когда занимает призовые места. В номинации «Художественное чтение» Руслан стал вторым. Также она совместно с сыном, как и многие на этом фестивале, участвует в хоровом исполнении сводного хора.
На фестивале дети выступали не только в номинациях детского художественного творчества. В рамках окружного этапа проходил еще и конкурс профессионального мастерства воспитанников школ-интернатов «Лучший по профессии».
Все работы и выступления во всех номинациях конкурсов жюри оценивало по справедливости: и старание, и результат.
В номинации «Художественное чтение» лучшей признали учащуюся Маралихинской общеобразовательной школы-интерната Диану Склюеву.
В «Хореографии» первое место разделили вокально-хореографическая студия «Вдохновение» Рубцовской общеобразовательной школы-интерната № 1 и коллектив «Фантазия» Алтайской общеобразовательной школы № 1 (филиал в г. Рубцовске).
В номинации «Вокал» жюри присудило победу сводному хору Рубцовской общеобразовательной школы-интерната № 1 и Дмитрию Волкову, учащемуся этого же учреждения.
В «Инструментальном исполнительстве» лучшим оказался ансамбль лошкарей вокально-хореографической студии «Вдохновение».
В «Жестовом исполнительстве» первое место заняла группа «Звездочки» Алтайской общеобразовательной школы № 1 (филиал в г. Рубцовске).
В «Выставке изделий декоративно-прикладного творчества» жюри дало наивысшую оценку работам «Великая Россия на все времена» детей из Рубцовской общеобразовательной школы-интерната № 1.
В конкурсе профессионального мастерства воспитанников школ-интернатов «Лучший по профессии» также были определены его победители и призеры.
В «Швейном деле» первое место заняла Ксения Тумашова из Рубцовской общеобразовательной школы-интерната № 1.
В «Столярном деле» лучшим оказался Егор Серохвостов, воспитанник Змеиногорской общеобразовательной школы-интерната.
Самое красивое «Бисероплетение» оказалось у Екатерины Рахмановой, учащейся Рубцовской общеобразовательной школы-интерната № 1.
В «Художественной вышивке» лидером признана Дарья Астанина из Рубцовской общеобразовательной школы-интерната № 1.
В «Штукатурно-малярном деле» лучше других показал себя Никита Казанцев из Рубцовской общеобразовательной школы-интерната № 2.
Меню сайта
- Главная
-
О МКУ "Управление образования"
- Структура органа местного самоуправления
- Сведения о руководстве
- Общая информация об органе местного самоуправления
- Контроль и надзор
- Статистическая информация о деятельности управления
- Информация о работе управления с обращениями граждан
- Целевые программы
- Подведомственные учреждения
- Информационная открытость
- Муниципальные услуги
- Методическая работа
- Государственно-общественное управление
- Обращения граждан
- Ответы на наиболее часто задаваемые вопросы
- Образование
- Конкурсы
- Работа с одарёнными детьми
- Дорожная безопасность
- Доступная среда
- Номера телефонов Управления
- Нормотворческая деятельность
- Совет ветеранов
- Безопасность и защита от ЧС
- Карта сайта
- Кадровое обеспечение
- Независимая оценка качества деятельности образовательных учреждений
- Итоговые отчеты
- Профилактика экстремизма и терроризма
- ТПМПК
- Обратная связь
- Национальные проекты
- Персонифицированное дополнительное образование
- Профилактика Гриппа и ОРВИ
- Летний отдых
- Муниципальный общественный совет
- Навигаторы детства
- Год педагога и наставника
- Учитель года 2025
- Безопасность
- Тестирование детей иностранных граждан на знание русского языка
- Специальная оценка условий труда
Социальные ролики "Повышение престижа профессии учителя"
Телефон доверия ЕГЭ
+7(495)104-68-38
звонки на который будут приниматься с понедельника по пятницу с 9.00 до 18.00 московского времени.
Горячая линия для педагогических работников
9-63-47
Горячая линия о фактах жестокого обращения с детьми
9-63-53
Горячая линия по организации питания
Вопросы и ответы по оплате труда
Горячая линия по вопросам соблюдения температурного режима
-
9-63-50
-
+7(3852)20-64-44
Телефон горячей линии по вопросам зачисления в первый класс
9-63-60
9-63-51
Результаты независимой оценки качества оказания услуг организациями
Телефон «горячей» линии по вопросам постановки на учет и приема на обучение
96361