13 декабря прошел вебинар с образовательными организациями Алтайского края по итогам работы региональных инновационных площадок (РИП) в 2021 году

13 декабря прошел вебинар с образовательными организациями Алтайского края по итогам работы региональных инновационных площадок (РИП) в 2021 году. Организатор вебинара — факультет управления развитием образования АИРО им. А.М. Топорова.

В 2021 году как РИП работали 56 образовательных организаций Алтайского края по 16 инновационным направлениям, включая 3 общеобразовательных учреждения нашего города.

Из них 25 завершили свой проект в текущем году, остальные продолжат проводить мероприятия в рамках РИП (18 организаций — в 2022 году, 13 — в 2023 году).

Участникам вебинара были представлены анализ деятельности РИП в 2021 году и анонс направлений работы с РИП в АИРО в 2022 году.

Все РИП, деятельность которых продолжается, сформулировали задачи и планируемые результаты на следующий период реализации проекта.

В 2022 году при планировании работы РИП будут учитываться тематические направления деятельности, которые заданы Минпросвещением России для федеральных инновационных площадок (ФИП), а именно:
1. обновление единого содержания общего образования, включая реализацию обновленных ФГОС;
2. интеграция в учебно-воспитательный процесс образовательных организаций методологии формирования функциональной грамотности учащихся;
3. модернизация содержания и технологий развития внеурочной и внеклассной деятельности, интеграция дополнительного и общего образования;
4. обновление содержания практик воспитания и самореализации личности учащихся;
5. современные подходы к осуществлению программ профориентации в образовательных организациях, их синхронизация с предпрофильными и профильными программами обучения;
6. цифровизация образовательной среды и учебно-воспитательного процесса;
7. развитие механизмов управления качеством образования.

Последнее направление инновационной деятельности обосновано тем, что сформирована Единая система оценки качества образования (ЕСОКО) под эгидой Федерального института оценки качества образования (ФИОКО).