О Всероссийских проверочных работах весной 2021 года

Во исполнение приказа Рособрнадзора от 11.02.2021 № 119 «О проведении Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки мониторинга качества подготовки обучающихся общеобразовательных организаций в форме всероссийских проверочных работ в 2021 году» во всех школах РФ, Алтайского края, в том числе, и в школах города Рубцовска в период с 01.03.2021 по 21.05.2021 состоятся всероссийские проверочные работы (далее – ВПР):

для обучающихся 4 классов по каждому из учебных предметов «Русский язык», «Математика», «Окружающий мире»;

для обучающихся 5 классов по каждому из учебных предметов «Русский язык», «Математика», «История», «Биология»;

для обучающихся 6 классов по каждому из учебных предметов «Русский язык», «Математика» для всех классов в параллели;

для обучающихся 6 классов по учебным предметам «История», «Биология», «География», «Обществознание» для каждого класса по двум предметам на основе случайного выбора;

для обучающихся 7 классов по каждому из учебных предметов «Русский язык», «Математика», «История», «Биология», «География», «Обществознание», «Физика», «Английский язык», «Немецкий язык»;

для обучающихся 8 классов по каждому из учебных предметов «Русский язык», «Математика» для всех классов в параллели;

для обучающихся 8 классов по учебным предметам: «История», «Биология», «География», «Обществознание», «Физика», «Химия» для каждого класса по двум предметам на основе случайного выбора;

для обучающихся 10 классов по учебному предмету «География»;

для обучающихся 11 классов по каждому из учебных предметов «История», «Биология», «География», «Физика», «Химия», «Английский язык», «Немецкий язык».

Общеобразовательные учреждения самостоятельно выбирают дату проведения ВПР в соответствии с утвержденным графиком.

Первыми проверочные работы выполняют обучающиеся 11 классов.

Как уже писалось ранее, ВПР не являются аналогом государственной итоговой аттестации и проводятся на региональном и школьном уровнях.

В оценке качества образования заинтересованы все: государство, общество, образовательные учреждения, учителя, ученики и их родители. У каждой из сторон свои потребности и свои способы использования полученных в результате такой оценки данных – от планирования индивидуальной работы с каждым школьником до анализа текущего состояния системы образования и формирования программ ее развития, повышения квалификации учителей в масштабах школы, региона и всей страны. При этом сопоставление результатов дает дополнительную важную информацию о качестве образования.

Это диагностические работы для оценки индивидуальных достижений обучающихся.

ВПР помогут школьникам приобрести опыт выполнения объемных работ, где понадобится умение принимать самостоятельные решения, и обозначат для них проблемное поле, пробелы в знаниях. А для педагогов – руководство к действиям для составления и реализации индивидуальных планов работы с учащимися, показавшими низкие результаты при выполнении ВПР по общеобразовательным предметам.

По результатам ВПР не принимаются никакие решения, влияющие на дальнейшую судьбу ребенка, получение аттестата, перевод в следующий класс, поступление в ВУЗ.

Нет никаких оснований бояться и переживать из-за ВПР больше, чем из-за самой обычной контрольной работы в школе.
Нужно просто в течение года регулярно заниматься.

Важной и интересной для родителей будет информация о результатах выполнения ВПР, об успехах или имеющихся у ребенка проблемах, а также планах школы по устранению этих проблем.

Главная задача родителей - поддержать своих учеников!