Информация о проведенных мероприятиях в общеобразовательных учреждениях, посвященных Дню инвалидов

В общеобразовательных учреждениях города Рубцовска ежегодно в начале декабря 2020 года проходит декада, посвященная Международному дню инвалидов.

Проведение мероприятий в рамках Декады в общеобразовательных учреждениях потребовало совместной работы всех участников образовательного процесса.

Для педагогов были проведены семинары, мастер-классы, направленные на расширение представлений о понятии «толерантность», изучение нормативных документов, организацию мероприятий в нетрадиционной форме.

Для обучающихся были проведены Уроки доброты, классные часы «Чужой боли не бывает», «Сильные духом», «Веселее жить, если добро творить»; беседы, диспуты, круглые столы, часы общения, занятия-квест, обсуждение видеосюжетов.

При проведении уроков, внеклассных мероприятий использовались упражнения и игры, направленные на улучшение межличностных отношений в школьном и классных коллективах, на формирование толерантного сознания, способности чувствовать и понимать эмоциональное и душевное состояние других людей.

Был организован просмотр видеофильмов из цикла «Каждый имеет право быть разным», проведение конкурса детского творчества, а также - выставка рисунков под общим девизом «На планете доброты», библиотечные выставки «Твори добро другим во благо». В одной из школ города прошло выступление агидбригады волонтерского клуба «Спеши делать добро», в другой состоялась концертная программа для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.

В целях привлечения внимания родителей к вопросам толерантного отношения к детям с ограниченными возможностями здоровья, для ознакомления с понятием «инклюзивное образование» посредством выпуска буклетов общеобразовательными учреждениями произведена рассылка информационных листов о работе психолого-медико-педагогической комиссии.

Завершая акцию, посвященную Декаде инвалидов, педагоги продолжают реализовывать мероприятия, направленные на привитие детям доброты, милосердия, сострадания, воспитание в них уважительного, гуманного, внимательного отношения к инвалидам, людям с ограниченными возможностями здоровья и признание их, как полноценных членов общества.