МКУ "Управление образования" г. Рубцовска

В Барнауле на базе школы №137 состоялся второй всероссийский форум «Педагоги России», активными участниками которого стали педагоги Рубцовска.

В течение двух дней форума учителя, воспитатели, преподаватели дополнительного и среднего профессионального образования были участниками пленарных дискуссий, секционных встреч, мастер-классов и круглых столов. Тематика секций охватывала широкий спектр вопросов: от работы с нейросетями до инклюзивного образования и сопровождения детей с особенностями здоровья.
Форум «Педагоги России» стал точкой притяжения для тех, кто готов оставить позади привычные схемы профессионального роста и погрузиться в удивительный процесс саморазвития. Его участниками стала делегация из Рубцовска, в которую вошли представители детских садов №32 «Счастливое детство», ЦРР №5 «Академия детства», №10 «Гнездышко», №37«Веснянка» и №24 «Солнышко».

На пленарной части форума выступила старший воспитатель детского сада №32 «Счастливое детство» Ольга Колесова с темой: «Возможности современного педагога – развитие в профессиональных сообществах». Далее в рамках работы секции состоялся разговор о новых горизонтах и возможностях современной педагогики. Его участниками стали более 70 заинтересованных представителей образования.

Одним из ключевых моментов стало обсуждение уникального педагогического конкурса «Большая игра имени Л.С. Выготского», который позволяет увидеть и раскрыть настоящее творчество в профессиональной среде. Опыт на секции представляли педагоги детского сада №32 «Счастливое детство» Алена Бауэр и Ольга Колесова. Рубцовские педагоги поделились с коллегами опытом работы по организации цифровой образовательной среды для дошкольных образовательных учреждений «МЭО Детский сад» в рамках задач ФОП ДО.

Говорили на форуме не только о тенденциях педагогики, но и о безопасности. Так, инструктор Центра поиска пропавших людей Владислав Величко начал лекцию с тревожной статистики: ежегодно в России пропадает около 250 тысяч человек, из них порядка 40 тысяч детей. При этом примерно три тысячи детей так и не возвращаются домой. Чтобы это предотвратить, разработан проект, направленный на профилактику детской безопасности.

Выездной координатор очных мероприятий форума «Педагоги России» Алексей Полянин отметил, что форум является официальным резидентом фонда «Сколково». Это означает, что он получил признание как участник инновационного проекта, реализующего передовые технологии в приоритетных для России направлениях.

Фото: Центр талантов Фонда Мельниченко «Рубцовск»

Центр талантов Фонда Мельниченко «Рубцовск» («Наследники Ползунова»), созданный на базе РИИ АлтГТУ, ведет набор учащихся 4-х классов на второй поток программы ранней профориентации «Я познаю мир науки».

В течение шести недель, с 15 ноября по 20 декабря текущего года, ребят ждут захватывающие мастер-классы, которые познакомят их с основами науки. Обучение будет увлекательным и продуктивным благодаря динамичным играм, экспериментам, интересным проектам и соревновательным элементам.

В рамках программы для участников предусмотрены мастер-классы по следующим направлениям:

• Робототехника: погружение в мир конструирования и программирования роботов.
• Математика: развитие логического мышления в формате математических боев, решение увлекательных математических задач.
• Химия: знакомство с удивительными химическими процессами и экспериментами.
• Техническое творчество: развитие инженерного мышления, конструкторских навыков и творческого подхода к решению технических задач через работу с различными материалами.

Занятия бесплатные, который будут проходить по субботам с 13:20 до 16:30. Адрес: Рубцовск, улица Тракторная, 2/6.

Для того, чтобы принять участие, необходимо заполнить заявление по ссылке (https://forms.yandex.ru/u/68e77b2b5056907df5e08e01/). Подать заявление может законный представитель. Количество мест ограничено.

Команда гимназии «Планета детства», представляющая город Рубцовск, приняла активное участие в работе IV Всероссийской конференции по школьному инициативному бюджетированию. Мероприятие проходило в течение трех дней в городе Когалыме Ханты-Мансийского автономного округа.

Стоит отметить, что школьная команда гимназии «Планета Детства» под руководством педагога-наставника Ирины Бухтояровой стала единственной приглашенной на конференцию из Алтайского края. Это стало возможным благодаря активному развитию и продвижению собственного опыта рубцовчан в рамках школьного инициативного бюджетирования, а также успешного участия команды в различных проектных школах регионального уровня, международном слёте «ШкИБ-Фест» и других мероприятиях.

Всероссийская конференция собрала около 200 участников из 17 различных регионов страны. На дискуссионных и практических площадках встретились педагоги, эксперты и сами школьники - те, кто уже сегодня меняет образовательную среду в своих регионах.

Программа конференции традиционно включила в себя два направления — для педагогов и для школьников.

Для школьников была организована митап встреча «PRO ШкИБ», которую провели научный сотрудник Центра инициативного бюджетирования НИФИ Минфина России, кандидат педагогических наук, доцент Елена Карпова и директор АНО «Альянс консультантов инициативного бюджетирования» Михаил Шевелёв. Ребята составили азбуку школьного инициативного бюджетирования, познакомились с проектами участников «ШкИБ-Фест», проходившего в августе в Машуке, в том числе и команды из Рубцовска. Участники подготовили восемь кейсов с сюжетами о выдвижении инициатив, выборе проектов и важности участия в жизни школы и сообщества.

Также школьники прошли игру «Лего- ШкИБ», на которой участники семи команд, опираясь на собственный опыт и командное взаимодействие, собрали программу мероприятий для сопровождения процессов школьного инициативного бюджетирования «Система ШкИБ».
Заключительный день конференции был посвящён встрече представителей шести «Академий ШкИБ, в рамках которой участники обсудили опыт и перспективы развития школьного инициативного бюджетирования на ближайшие годы.

По словам рубцовских школьников, конференция помогла им не только обогатиться новыми знаниями, но и обрести новые дружеские связи. Руководитель команды «Планеты Детства» Ирина Бухтоярова также отметила, что конференция предоставила уникальную возможность познакомиться с наиболее эффективными практиками, обсудить существующие проблемы и направления дальнейшего развития.

6 ноября в Рубцовске стартовали муниципальный этап «Учитель года Алтая – 2026» и его номинация «Педагогический дебют». В этом году в одном из самых важных конкурсов профессионального мастерства участвуют восемь педагогов общеобразовательных учреждений города.

Конкурс «Учитель года» начался с испытания «Разговор со школьником», где педагоги в рамках открытого обсуждения поговори с учащимися об актуальных и социально значимых темах. Продемонстрировать профессионально-личностные компетенции в области воспитания и социализации школьников предстояло пяти конкурсантам: учителю физической культуры лицея №7 Дмитрию Дьячкову, учителю начальных классов гимназии №8 Наталье Кузьминой, учителю географии лицея №24 им. П.С. Приходько Елене Ленчевской, учителю информатики гимназии №3 Маргарите Разнотовской и учителю начальных классов лицея №6 Дарье Зубовой.

Особое внимание жюри при выступлении конкурсантов было направлено на воспитательную ценность проведенного обсуждения, уровень раскрытия темы методическую и психолого-педагогическую грамотность, ценностные ориентиры и личную позицию, а также коммуникативную культуру.

Старт номинации «Педагогический дебют» для молодых педагогов начался с презентации опыта своей работы «У меня это хорошо получается». Учителя начальных классов школы №23 Елена Манжелеева, школы №18 Елизавета Кухоренко и физической культуры школы №26 им. А.С. Пушкина Сергей Примак представили жюри свои профессиональные компетенции в области проведения урока.

Вот что рассказала о своем участие в муниципальном этапе конкурса «Учитель года» представитель гимназии №3 Маргарита Разнотовская:
«В рамках своего первого конкурсного этапа, мы поговорили со школьниками о мошенниках и способах защиты от них. Считаю, что разговор с ребятами состоялся и вышел на диалог. От участия в конкурсе я хотела бы почерпнуть для себя что-то новое, открыть какие-то свои стороны, получить интересные идеи и методики от своих коллег».

Еще одна конкурсантка конкурса Елена Ленчевская выбрала тему для разговора «Мир в семье», которая тоже нашла отклик у детей. «Жду от конкурса повышения своего уровня развития, хочу узнать процедуру прохождения конкурса, посмотреть на техники других конкурсантов, выявить для себя что-то новое и интересное», – подчеркнула Елена Валерьевна.

Насколько конкурсантам удалось справиться со своими задачами оценивают жюри и предметная комиссия, а еще команда школьников, которая выставляет свои оценки педагогам- курсантам.

Всем участникам муниципального этапа конкурса «Учитель года Алтая – 2026» и его номинация «Педагогический дебют» предстоит пройти еще несколько испытаний, после чего жюри подведет итоги и определит его победителей и призеров. Помимо денежной премии победитель получит право представлять наш город на краевом этапе Всероссийского конкурса «Учитель года Алтая – 2026».