МКУ "Управление образования" г. Рубцовска

В Алтайском институте развития образования им. А.М. Топорова подвели итоги грантового конкурса «Я считаю». В этом году для конкурса были отобраны 200 проектов из 44 муниципальных образований края. В рейтинг победителей вошли 134 организации, в числе которых девять учреждений Рубцовска, выигравших гранты в размере 500 тысяч рублей.

Грантополучателями стали школы №1, №10 «Кадетский корпус юных спасателей» и №26 им. А.С. Пушкина, гимназии №3, №11 и «Планета Детства», лицеи «Эрудит» и №24 им. П.С. Приходько, а также школа-интернат №1.

Школьники Рубцовска не первый год становятся участниками конкурса и его победителями, в этом году они также сумеют реализовать свои проекты на выигранные средства гранта.

В гимназии «Планета Детства» запланировали оборудование помещения и покупку аппаратуры для открытия школьной радиостудии «Планета FM».

В лицее №24 им. П.С. Приходько на деньги гранта приобретут оборудование и мебель для обеденного зала столовой, а также вертикальные жалюзи для окон.

Лицей «Эрудит» займется обустройством зоны гардероба новой корпусной мебелью.

Школа №26 им. А.С. Пушкина получила грант на ремонт и оснащение кабинета технологии.

Гимназия №3 приобретет оборудование для занятий робототехникой в школьный центр IT-решений.

Гимназия №11 займется обустройством фойе центрального холла второго этажа и приобретением для этого необходимого оборудования.

В школе №1 запланировали ремонт малого спортивного зала и оснащение его спортивным инвентарем и оборудованием.

Школа №10 «Кадетский корпус юных спасателей» закупит необходимое оборудование для актового зала.

В школе-интернате №1 модернизируют пространство школьного комплексно-краеведческого музея «Память».

Фото: СШ «Спарта»

16 февраля на Трассе здоровья прошло спортивно-массовое мероприятие «Ретро Лыжня-2025». На стартовой поляне собрались люди, для кого лыжи стали неотъемлемой частью жизни, сообщает сайт СШ «Спарта». Свои первые шаги по снегу они начинали на деревянных лыжах, некоторые не поменяли их и сегодня.

Поболеть и поддержать участников пришли учащиеся общеобразовательных школ, у многих из которых здесь выступают родители, бабушки и дедушки. Также ребята приняли участие в голосовании на самый оригинальный ретро-костюм. Помимо всего этого дети успели совершить добрый поступок – заполнили кормом кормушки, развешанные на Трассе здоровья.

В этом году участников соревнований разделили на четыре возрастные группы: 40-49 лет, 50-59, 60-69, 70 лет и старше. Спортсменам первых двух групп предстояло пройти на деревянных лыжах дистанцию длиной 2 км, участникам постарше – 1 км.

После индивидуальной гонки спортсмены разбились на команды и приняли участие в эстафете 4х500 м классическим стилем. Эти старты получились очень динамичными и захватывающими. Всего выступило девять команд, состоящие из двух женщин и двух мужчин.

Победители и призеры Ретро-гонки получили медали и грамоты, а в эстафете – грамоты. Также были определены победители номинации «Самые опытные спортсмены», которыми стали Вера Лучкина и Виктор Гетманов.

Памятные кубки получили и обладатели самых оригинальных костюмов «СССР» – Василий Катрашов и Вера Лучкина, в голосовании которых принимали участие и представители подрастающего поколения. Также школьники познакомились с судьями соревнований и победителями «Ретро Лыжни-2025».

Фото предоставлено СШ «Спарта»

15 февраля на Трассе здоровья состоялась Всероссийская лыжная гонка «Лыжня России». В ней приняли участие более 500 участников, выступавших как в командном, так и в личном зачете, сообщает сайт СШ «Спарта».

На церемонии открытия всех участников лыжного праздника поздравил и пожелал успешных стартов заместитель главы администрации Рубцовска Александр Шашок.

«Лыжня России» собрала немало команд, среди которых было много представителей образовательных учреждений города: школы №1, №15, №19, №10 «Кадетский корпус юных спасателей», кадетская школа №2 им. М.С. Батракова, лицей №24, детский сад №53 «Топтыжка». Самой массовой командой стала гимназия №3». Также участниками лыжной гонки стали команды Рубцовского аграрно-промышленного техникума, Рубцовсого института (филиала) АлтГУ, Зеленодубравинской средней школы, АО «Сибирь-полиметаллы», села Михайловское, спортивных школ Рубцовского и Локтевского районов, и, конечно же, спортивной школы «Спарта».

Спортсмены и любители в зависимости от возраста проходили дистанции в 300 м, 500 м, 1 км, 2 км, 3 км и 5 км.

Медали, грамоты и памятные призы победителям и призерам вручала заместитель начальника городского управления культуры, спорта и молодежной политики Лариса Янцен. Всем участникам, преодолевшим дистанцию, были вручены сладкие призы и шапочки с символикой «Лыжня России-2025». Для спортсменов и болельщиков был приготовлен горячий витаминизированный чай, которым их угощали военнослужащие в/ч 6720.

Организаторы соревнований отдельно поблагодарили ребят-волонтеров из Рубцовского педагогического колледжа за большую помощь в проведении «Лыжни России.

Впервые участниками конкурса «Смотр песни и строя», прошедшего в рамках военно-патриотического фестиваля «Мы внуки твои, Победа!», стали учащиеся со второго по одиннадцатые классы. Более тысячи школьников соревновались в умении исполнять строевую песню, выполнять команды и строевые приемы, слаженно работая всем коллективом. Каждый класс ответственно подошел к конкурсу, пройдя не одну репетицию перед выступлением.

Для проведения судейства были приглашены родители и дедушки учеников гимназии, участники локальных войн и вооруженных конфликтов, специальной военной операции. Члены жюри оценивали выступления по нескольким критериям: четкость движений и синхронность, эмоциональная выразительность, умение работать командой, подача команд командиром, строевой шаг, исполнение речевки и строевой песни, единый внешний вид.

По словам члена жюри подполковника запаса Василия Юдакова, который является и дедушкой четырех внуков, обучающихся в гимназии, он был удивлен, что командирами класса в большинстве случаев выступили девочки. Василий Иванович отметил их грамотное командование, четкое соблюдение строевого шага и рапорт старшему командиру. Также он похвалил выступления младших классов, у которых не все получалось, но было видно с какой ответственностью и желанием они выступают. Он также выразил огромную благодарность учительскому и родительскому коллективам гимназии, которые организовали такое масштабное мероприятие, направленное на патриотическое воспитание подрастающего поколения, посвященное памяти воинов Великой Отечественной войны и ребят, защищающих нашу Родину в настоящее время.

Мероприятие посетило большое количество зрителей: родители, бабушки и дедушки, младшие братья и сестры пришли поддержать своих участников. Они с гордостью смотрели на выступающих, радуясь и переживая за каждое их исполнение.

По окончании конкурса были подведены итоги. Все классы-участники получили грамоты за первое, второе, третье и четвертые места.

Конкурс «Смотр песни и строя» стал не только проявлением творческих способностей учеников, но и важным шагом в патриотическом воспитании подрастающего поколения, формировании командного духа среди учащихся, укреплении взаимодействия школьного, педагогического и родительского сообщества.

В рубцовской школе №1 прошла стажерская практика региональной инновационной площадки «Лаборатория формирующего оценивания, как ресурс повышения качества образования в школе». В ней приняли участие педагоги школ Алтайского края: Третьяковского, Шипуновского, Рубцовского районов и, конечно же, представители школ города.

Цель этого мероприятия – распространение и обмен педагогическим опытом, а его задачи нацелены на рост ученика, не только в его критериальной оценке, но и на формирование универсальных учебных действий по достижении образовательных результатов.

Сегодня школе предъявляются новые вызовы, – поделилась заместитель директора по учебной работе школы №1 Наталья Толмачева. – Они обусловлены новыми формами, требующими разработки критериев для этих норм оценивания, появились новые инструменты, в тои числе и электронные, которые необходимо освоить и понять эффективность их применения в общеобразовательной практике. Также появился и новый вид образования – инклюзивный, который требует от педагога дополнительной подготовки и дополнительного взаимодействия с классом. Поэтому за счет внедрения формирующего оценивания возможно повышение качества образования, – считает Наталья Петровна.

Для достижения поставленных целей стажерской практики ее участникам был предложен ряд мероприятий. На педагогических интенсивах рассмотрели, как превращать планируемые результаты в инструменты формирующего оценивания. На практических уроках педагоги показали, как они это выполняют. И, конечно же, для всех участников были организованы различные мастер-классы, в ходе которых произошел непосредственный обмен опытом.

По словам специалистов школы №1 – организаторов стажерской практики, они рассчитывают на продуктивный результат. Потому что взаимодействие педагогических коллективов – это всегда продуктивно, позитивно и эффективно.

Участники мероприятия высоко оценили проведение стажерской практики и ее значимость, отметили опыт коллег, который сегодня будет полезен и необходим для работы каждого педагога.