В Алтайском крае пройдет Всероссийская конференция по шахматам для педагогов
19 и 20 августа в Барнауле состоится II Всероссийская конференция «Шахматы в школах: оценка результативности и перспективы развития». На своей площадке ее организует Алтайский институт развития образования имени А.М. Топорова при поддержке Министерства образования и науки Алтайского края и региональной Федерации шахмат.
Двухдневная программа включает выступления спикеров на темы «Шахматы в детском саду» и «Шахматы в школах», тематическую викторину для педагогических команд – участников конференции, телемост «Региональные практики шахматного образования», игротеку, выставки «Шахматное королевство» и «85 лет АИРО», а также образовательные экскурсии на площадки суперфинала чемпионата России по шахматам, который в эти дни будет проходить в Барнауле. Конференцию завершит пленарное заседание.
Участие в мероприятии примут исследователи, преподаватели, руководители и педагоги образовательных организаций, представители органов управления образованием, аспиранты, магистранты, студенты педагогических вузов. В дни конференции профессиональное сообщество будет искать эффективные технологии преподавания шахмат и обсуждать результаты реализации проекта «Шахматы в школах».
Конференция пройдет в очно-заочном формате. Для онлайн-участия необходимо подключиться к трансляциям по ссылкам, указанным в программе.
Уточнить информацию по участию можно по электронной почте Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. у доцента кафедры менеджмента в образовании АИРО Галины Говорухиной.
Гуманитарная помощь для жителей Курской области
Совет женщин Рубцовска организовал сбор гуманитарной помощи для жителей Курской области, сообщает официальный сайт города.
Всех неравнодушных граждан приглашают принять участие в акции. Принести можно продукты питания: консервы, крупы, макароны, сахар, чай и другие долгосрочные продукты; гигиенические принадлежности: мыло, шампунь, зубную пасту, и др.; одежду и обувь: теплые вещи, особенно для детей; постельные принадлежности; для учащихся: тетради, ручки, карандаши и другие предметы, необходимые для школы.
Из Рубцовска собранные посылки отправятся в Барнаул, где краевые активисты сформируют гуманитарную помощь со всего Алтайского края и доставят ее по назначению.
Сбор гуманитарной помощи организован в Детско-юношеском центре по ул. Советской, 8, с 8 до 20 часов, телефон 8 (38557) 9-45-48. Акция продлится до 18 августа.
Рубцовчане приняли участие в профильной образовательной смене технической направленности
На базе регионального центра выявления и поддержки одарённых детей «Талант22» прошла профильная образовательная смена технической направленности «Технология, робототехника, инженерия». Местом проведения стал спортивно-учебно-оздоровительный лагерь «Лицейская дача», расположенный в селе Алтайское. Участие в смене приняли учащиеся детского технопарка «Кванториум» Центра внешкольной работы «Малая Академия» Егор Лесной и Илья Панченко, а также педагог Татьяна Каверзина.
Программа профильной смены технической направленности состояла из теоретических и практических занятий. Участники работали по направлениям Лего-робототехника, знакомились с контроллером Arduino и основными электронными компонентами, с 3D-моделированием, с использованием искусственного интеллекта в проектной деятельности, а также с подготовкой проектов для Всероссийского профориентационного технологического конкурса «Инженерные кадры России» и документами Всероссийского аграрного конкурса «АгроНТРИ». Занятия с детьми проводили опытные педагоги из Алтайского края, среди которых представитель Рубцовска Татьяна Каверзина. Это не первый опыт ведения занятий на региональных мероприятиях, на которые Татьяна Николаевна приглашается в качестве преподавателя и эксперта.
Участники смены стали разработчиками одного большого проекта «Агроферма от А до Я на Марсе». С использованием платформы Arduino они создали различные локации под свои конкретные задачи, а также собрали различные машины, реализующие определенные задачи, связанные с сельским хозяйством. Для того чтобы получить молоко нужно накормить корову, привезти ей корма, убрать территорию и множество других функций. Ребята создали роботов, которые сеют корма, перевозят тюки с сеном, убирают территорию и многое другое. Все поставленные задачи проекта были выполнены, агроферма на Марсе запущена.
По итогам смены состоялась защита личных проектов. Учащиеся из Рубцовска Егор Лесной и Илья Панченко продемонстрировали свои работы «Рудодобывающий робот» и «Робот для видеонаблюдения», созданные в среде программирования Scratch. Также ребята показали свои знания в области создания анимации, что вызвало огромный интерес у участников профильной смены.
Помимо профильных занятий для ребят было подготовлено множество различных мероприятий и досуговых программ, организованы творческие мастер-классы, спортивные соревнования и интеллектуальные игры. Благодаря креативности и энергии профессиональных вожатых, смена стала незабываемым приключением для всех ее участников. Для ребят она прошла увлекательно и с пользой. Навыки и опыт, полученные во время смены, станут основой для будущих свершений.
Рубцовские педагоги стали участниками летней педагогической школы «Учим для жизни»
Стартовали первые мероприятия августовской краевой педагогической конференции, которые будут проходить в течение всей текущей недели. 12 августа начала работу летняя педагогическая школа по функциональной грамотности «Учим для жизни». Она проходит на базе учебно-методического центра «Авангард 22» в селе Алтайское.
Школа организована Министерством образования и науки Алтайского края, Алтайским институтом развития образования и Алтайским институтом цифровых технологий и оценки качества. В ней принимают участие более 70 педагогов, методисты и руководители центров «Точка роста», специалисты муниципальных органов управления образованием. Среди участников четверо рубцовчан: педагоги лицея №6 Ольга Михайлова и Ирина Чернова, гимназии №3 Анастасия Вышарь и представитель управления образования Ирина Вафина.
В течение трех дней для участников запланированы дискуссионные площадки с участием федеральных и региональных экспертов, проектные сессии, педагогические мастерские, мастер-классы региональных инновационных площадок. В летнюю школу прибыли федеральные эксперты Института стратегии развития образования из Москвы: старший научный сотрудник лаборатории социально-гуманитарного общего образования Елена Рутковскаяи ведущий научный сотрудник лаборатории начального общего образованияМарина Кузнецова.
Основные цели школы заключаются в создании условий для профессионального и личностного роста педагогов в области функциональной грамотности, налаживании эффективного взаимодействия образовательных организаций края и подготовке к Региональной неделе функциональной грамотности в 2024 году.
Учитель из Рубцовска получит премию за достижения в педагогической деятельности
В Министерстве просвещения России подписан приказ, согласно которому лучшие учителя, достигшие больших успехов в педагогической деятельности, получат по 200 тысяч рублей за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета.
От Алтайского края на конкурс было представлено 38 материалов из 4 городов и 15 районов, а также 9 работ из 6 краевых общеобразовательных организаций. В число победителей вошли 22 учителя.
Одним из обладателей премии стала учитель начальных классов рубцовского лицея №24 им. П.С. Приходько Ольга Уткина. Помимо педагогической деятельности, стаж которой насчитывает более 30 лет, Ольга Николаевна является советником директора по воспитанию и взаимодействию с общественными объединениями. Она является участником всевозможных краевых и всероссийских конкурсов и форумов, в которых не раз становилась призером и победителем, принимала участие в Дальневосточном слете «Навигаторы детства» в ВДЦ «Океан». Ее активная работа с детьми приносит значимые результаты. Все это способствовало стать одними из лучших учителей и победе в конкурсе.
Согласно правилам проведения конкурса участники должны иметь собственные методические разработки по предмету, получившие положительное заключение профессионального сообщества. Их ученики должны демонстрировать высокие результаты и достижения, в том числе во внеурочной деятельности. Также учитель должен создавать условия для адресной работы с различными категориями детей: одаренными, из неблагополучных семей, попавшими в трудные жизненные ситуации. Ему необходимо уметь эффективно использовать различные образовательные технологий, в том числе дистанционные или электронного обучения. При оценке эксперты также учитывали непрерывность профессионального развития педагога.
Еще статьи...
Меню сайта
- Главная
-
О МКУ "Управление образования"
- Структура органа местного самоуправления
- Сведения о руководстве
- Общая информация об органе местного самоуправления
- Контроль и надзор
- Статистическая информация о деятельности управления
- Информация о работе управления с обращениями граждан
- Целевые программы
- Подведомственные учреждения
- Информационная открытость
- Муниципальные услуги
- Методическая работа
- Государственно-общественное управление
- Обращения граждан
- Ответы на наиболее часто задаваемые вопросы
- Образование
- Конкурсы
- Работа с одарёнными детьми
- Дорожная безопасность
- Доступная среда
- Номера телефонов Управления
- Нормотворческая деятельность
- Совет ветеранов
- Безопасность и защита от ЧС
- Карта сайта
- Кадровое обеспечение
- Независимая оценка качества деятельности образовательных учреждений
- Итоговые отчеты
- Профилактика экстремизма и терроризма
- ТПМПК
- Обратная связь
- Национальные проекты
- Персонифицированное дополнительное образование
- Профилактика Гриппа и ОРВИ
- Летний отдых
- Муниципальный общественный совет
- Навигаторы детства
- Год педагога и наставника
- Учитель года 2025
- Безопасность
- Тестирование детей иностранных граждан на знание русского языка
- Специальная оценка условий труда
Социальные ролики "Повышение престижа профессии учителя"
Телефон доверия ЕГЭ
+7(495)104-68-38
звонки на который будут приниматься с понедельника по пятницу с 9.00 до 18.00 московского времени.
Горячая линия для педагогических работников
9-63-47
Горячая линия о фактах жестокого обращения с детьми
9-63-53
Горячая линия по организации питания
Вопросы и ответы по оплате труда
Горячая линия по вопросам соблюдения температурного режима
-
9-63-50
-
+7(3852)20-64-44
Телефон горячей линии по вопросам зачисления в первый класс
9-63-60
9-63-51
Результаты независимой оценки качества оказания услуг организациями
Телефон «горячей» линии по вопросам постановки на учет и приема на обучение
96361