Ребенок в комнате - закрой окно!

В Алтайском крае стартовала информационная кампания по профилактике выпадения детей из окон «Ребенок в комнате - закрой окно!». Падение из окна является одной из причин детского травматизма и смертности, особенно в городах. Дети очень уязвимы перед раскрытым окном из-за естественной любознательности.

По печальной статистике чаще всего из окон выпадают дети в возрасте от года (когда ребёнок только начинает ходить) и до 5-6 лет. Родителям необходимо быть более бдительными и следить за детьми в квартирах, не оставлять их без присмотра в помещениях с открытыми окнами.

Некоторые родители разрешают своим детям играть на подоконниках. Ребенок должен знать и понимать, что подоконник не место для игр и развлечений!

Элементарные меры безопасности и ваша бдительность помогут сохранить жизнь и здоровье ваших детей!

Уважаемые родители, запомните 7 правил, чтобы не допустить гибели вашего ребенка!

1 правило: Не оставлять окно открытым, поскольку достаточно отвлечься на секунду, которая может стать последним мгновением в жизни ребенка или искалечить ее навсегда.

2 правило: Не использовать москитные сетки без соответствующей защиты окна. Ребенок видит некое препятствие впереди, уверенно упирается на него, и в результате может выпасть вместе с сеткой, которая не рассчитана на вес даже годовалого ребенка.

3 правило: Не оставлять ребенка без присмотра, особенно играющего возле окон и стеклянных дверей.

4 правило: Не оставлять возле окон предметы или мебель, которые могут послужить ребенку ступенькой для того, чтобы залезть на подоконник

5 правило: Не следует позволять детям прыгать на кровати или другой мебели, расположенной вблизи окон.

6 правило: Тщательно подобрать аксессуары на окна. В частности средства солнцезащиты, такие как жалюзи и рулонные шторы должны быть без свисающих шнуров и цепочек. Ребенок может с их помощью взобраться на окно или запутаться в них, тем самым спровоцировать удушье.

7 правило: Установить на окна блокираторы, препятствующие открытию окна ребенком самостоятельно.

Конкурс "Интеллектуал"

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования предусматривает реализацию основной образовательной программы начального общего образования через урочную и внеурочную деятельность. Одной из моделей организации внеурочной деятельности обучающихся является проектная деятельность. 23 апреля 2016 года для учащихся 1-4 классов на базе МБОУ «Гимназия №3» состоялся городской конкурс исследовательских работ «Интеллектуал-2016». Организатором конкурса является МКУ «Управление образования» совместно с городскими предметными методическими объединениями. К защите был представлен 41 проект, которые имели практическую направленность и значимость.

Акция «Сохраним память о Великой Победе»

21.04.2016 года кадеты 8 «Г» класса МБОУ СОШ 10 ККЮС в рамках акции «Ветеран живет рядом» посетили труженика тыла Подтуркину Т.М. Ребята оказали ей помощь по хозяйству - вскопали огород.

Городской конкурс «Интеллектуал-2016

16 апреля 2016 года прошел городской конкурс исследовательских работ и творческих проектов «Интеллектуал-2016». Конкурс проводился МБУ ДО «Центр внешкольной работы «Малая Академия» под руководством МКУ «Управление образования» г.Рубцовска при поддержке Рубцовского института (филиал) ФГБОУ ВПО АлтГУ.

Среди основных задач конкурса значились: выявление одаренных детей, приобщение обучающихся к исследовательской и творческой деятельности, а также привлечение внимания участников к проблеме сохранения окружающей среды и бережного отношения к природным ресурсам.

Более 30 ребят из двенадцати образовательных учреждений города представили свои исследовательские и творческие проекты в секциях «Экология и туризм», «Экология», «Биология и экология растительного и животного мира», «Электронные технологии, информатика и робототехника», «Техническое творчество», «Художественно-прикладное творчество». Темы проектов были не только разнообразные, интересные, творческие, но и очень актуальные для нашего города: «Микрофлора воздуха общественных мест г.Рубцовска», «Влияние погодных условий на миграции снегирей», «Влияние энергетических напитков на живые организмы», «Мыло ручной работы – частичка души в руках…», «Great Projects» и многие другие.

По итогам конкурса жюри распределило места следующим образом:

В секции «Экология и туризм»:

диплом 1 степени – Букатова Екатерина Сергеевна, обучающаяся МБУ ДО «ЦВР «Малая Академия», МБОУ «СОШ №1»;

диплом 2 степени – Уткин Александр Павлович, обучающийся МБОУ «Профильный лицей №24»;

диплом 3 степени – Потапенко Вера Сергеевна, обучающаяся МБУ ДО «ЦВР «Малая Академия», МБОУ «СОШ №1»;

диплом 3 степени – Мартыненко Виолетта Львовна, обучающаяся МБУ ДО «ЦВР «Малая Академия», МБОУ «СОШ №1».

В секции «Биология и экология растительного и животного мира»:

диплом 2 степени – Брянкин Даниил Валерьевич, обучающийся МБОУ «Гимназия №3»;

диплом 3 степени – Саранчук Екатерина Александровна, обучающаяся МБОУ «СОШ №18».

В секции «Экология»:

диплом 1 степени – Поваляев Алексей Владиславович, обучающийся МБОУ «Гимназия №3»;

диплом 2 степени – Овчинникова Арина Александровна, обучающаяся МБОУ «СОШ №11»;

диплом 2 степени – Панина Софья Александровна, обучающаяся МБОУ «Гимназия «Планета детства»;

диплом 3 степени – Цуцина Дарья Витальевна, обучающаяся МБОУ «Гимназия «Планета детства».

В секции «Электронные технологии, информатика и робототехника»:

диплом 1 степени – Миненков Сергей Павлович, обучающийся МБОУ «СОШ №18»;

диплом 2 степени – Сапрыкин Павел Алексеевич, обучающийся МБУ ДО «ЦВР«Малая Академия» (МБОУ «СОШ №23»);

диплом 3 степени – Акимова Ирина Алексеевна, обучающаяся МБОУ «Гимназия №11»;

В секции «Техническое творчество»:

диплом 3 степени – Бортников Максим Валерьевич, обучающийся МБУ ДО «ЦВР«Малая Академия»;

В секции «Художественно-прикладное творчество»:

диплом 1 степени – Аржевикина Дарья Александровна, обучающаяся МБУ ДО «ЦВР«Малая Академия»;

диплом 2 степени – Святкина Юлия Алексеевна, обучающаяся МБУ ДО «ЦВР«Малая Академия»;

диплом 3 степени – Мельников Александр Дмитриевич, обучающийся МБУ ДО «ЦВР«Малая Академия» (МБОУ «СОШ №23»).

Работая над проектами, ребята многое узнали, расширили свой кругозор, приобрели навыки исследовательской деятельности.

Желаем участникам конференции дальнейших успехов и не останавливаться на достигнутом!