VIII Региональная Школа сообщества "Дошколка Алтая" Наставничество: эстафета знаний и опыта.

7 октября 2022 года 14 педагогов из г. Рубцовска приняли активное участие в VIII Региональной Школе сообщества «Дошколка Алтая», которая состоялась в городе Белокуриха на базе МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад «Рябинка» при содействии фонда «Университет детства». Наш город представили МАДОУ «Д/с №32 «Счастливое детство» и МБДОУ «Д/с №23 «Малышок».

В мероприятии также участвовали более 50 педагогов, которые приехали из Барнаула, Кулунды, Змеиногорска, Угловского, Новоалтайска.

Нетворкинг «Стена контактов» позволил найти близких по духу людей и единомышленников, партнеров и наставников, завести полезные знакомства.

В коллаборации идей «Час наставника» приняли участие педагоги, родители и дошкольники. Каждый участник мог поделиться с коллегами своими интересными приемами, которые он использует в работе с детьми.

Педагоги представили свой интересный опыт в разных темах: «Технологии света и тени в Реджио-подходе» (педагоги МАДОУ «Д/с №32 «Счастливое детство»: Ленинг А.Ф., Дручинина Н.В.), «Математика в Реджио» (педагоги МАДОУ «Д/с №32 «Счастливое детство: Штоколенко О.Г., Бухарова Н.Н., Ковалева Ю.А., Клоос М.В., Бенедиктова А.А.), «Круги Эйлер» (педагог Чепуштанова М.Е.), а в развитии логического мышления», «Кинезиология – гимнасти для ума» (педагоги МБДОУ «Д/с №23 «Малышок» Блюменштейн И.В. Кривошеева А.А., Соболева А.К., Балакаева О.С., Беспахотных Ю.О.), «Лимерики в речевом развитии дошкольников» и многих других. Среди родителей одним из наставников, который поделился опытом развития детей в семье, стала мама четверых детей. Она представила детскую развивающую деятельность: рисование бусами, чем вызвала неподдельный интерес участников Региональной школы.

Дети-наставники, воспитанники детского сада «Рябинка» г.Белакуриха, провели интереснейшую экскурсию «Алтай – родной наш край». Шестеро дошколят стали настоящими экскурсоводами в музейном уголке детского сада. Они рассказали и красоте родной природы, о полезных ископаемых, которые добываются из недр земли алтайской и о людях, прославивших наш Алтайский край – космонавтах, артистах, спортсменах, изобретателях, поэтах и писателях.

В программу Региональной школы входил «Профессиональный диалог «Проблемы наставничества», который провели спикеры: Татьяна Пашкевич, к.п.н., доцент, методист МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад «Рябинка» г. Белокуриха и Марина Сергеева, к.ф.н, доцент, преподаватель высшей школы, основатель и руководитель частного центра обучения английскому языку, депутат Городской Думы г. Бийска. В ходе дискуссии спикерами были раскрыты вопросы: «Менторство как форма наставничества: актуальность и проблемы», «Какими качествами обладает наставник? и Кто может быть наставником?», «Проблемы наставничества в системе коммерческих услуг образования и в системе муниципального образования». тишина.

Кинопоказ в рамках «Киноклуба», который провела Ольга Колесова, старший воспитатель МАДОУ «Детский сад №32 «Счастливое детство» г. Рубцовска, предложил всем задуматься о роли педагога и наставника в жизни каждого человека.

Финальной чертой мероприятия стала рефлексия «Дай пять!», которую провела Ольга Терина, учитель-логопед МБДОУ «Змеиногорский детский сад «Радуга» г. Змеиногорск. Все участники поделились своими мыслями, эмоциональным состоянием и общей оценкой мероприятий Региональной школы. А «открытый микрофон» дал возможность всем желающим обобщить итоги проведенного дня и выразить слова благодарности организаторам Региональной школы и гостеприимным сотрудникам детского сада «Рябинка».

Рубцовские школьники побывали на юбилее «УникУма»

В Кемерове завершились мероприятия, посвященные 5-летию Центра детского научного и инженерно-технического творчества при КузГТУ «УникУм», созданного при поддержке Фонда Андрея Мельниченко и Сибирской генерирующей компании. В них приняли участие воспитанники Рубцовского филиала Центра детского научного и инженерно-технического творчества «Наследники Ползунова».

В рамках юбилейной программы с 6 по 8 октября 2022 года состоялось множество мероприятий: от выставки лучших проектов кемеровских «уникумов» и дискуссий по вопросам научно-технического творчества, формирования карьерных траекторий, эффективного взаимодействия образовательных организаций и индустрии до показов документальных фильмов о выпускниках и научно-популярных лекций ведущих ученых, в том числе лауреата Нобелевской премии по физике 2010 года Константина Новоселова. Заключительной частью данного торжества стало чествование педагогов и воспитанников образовательного центра Фонда Андрея Мельниченко, успешно работающего на базе Кузбасского политеха, в актовом зале КузГТУ.

Воспитанники РФ ЦДНИТТ «Наследники Ползунова» Ярослав Сутормин и Андрей Курсов стали активными участниками этих событий. Ребята знакомились с проектами-победителями различных научно-технических конкурсов, обсуждали с их авторами предложенные решения, задавали вопросы отраслевым экспертам, общались с выпускниками образовательных центров Фонда Андрея Мельниченко, которые сейчас стали студентами вузов и продолжили работать над проектами, пробовали свои силы в командных играх и на занятиях в мастерских кемеровского «УникУма».

Ярослав Сутормин, учащийся 7 класса РФ ЦДНИТТ «Наследники Ползунова», поделился своими впечатлениями: «Центр «УникУм» при КузГТУ встретил нас тёплой, дружеской атмосферой. Программа мероприятий была насыщенной и интересной. С первых дней мы с головой погрузились в мир науки и техники: выставки, презентации проектов, лекции, мастер-классы, командные игры. Из лекций учёных мне было любопытно узнать о возможности получения жидкого топлива из угольного сырья, а также о применении и перспективах использования современного наноматериала – графена. Увлекательными были занятия в химической лаборатории, где под руководством преподавателей Центра мы проводили опыты и наблюдали за яркими, красочными химическими реакциями. Особенно мне понравились «огненная метель» и «химический вулкан». Работа в мастерских порадовала созданием браслета-сувенира, который я самостоятельно спаял из резисторов. Он остался у меня на память об этой поездке».

Андрей Курсов, учащийся 7 класса РФ ЦДНИТТ «Наследники Ползунова», отметил: «Было интересно не просто наблюдать за действиями преподавателей, а принимать активное участие в юбилейных мероприятиях. Больше всего мне понравилось участвовать в мастер-классах, которые проводились в лабораториях. Я примерил на себя роль химика и инженера - проводил занимательные химические опыты и строил мосты. Бесценна возможность пообщаться с выпускниками образовательного центра «УникУм» и с ребятами из других центров. Также у нас была уникальная возможность не только послушать лекцию Нобелевского лауреата, но и задать ему интересующие нас вопросы».

Директор РФ ЦДНИТТ «Наследники Ползунова» Наталья Аветисян добавила, что «организаторами мероприятия была проделана огромная работа для того, чтобы каждый участник юбилейных мероприятий чувствовал себя как дома. Очень хочется поблагодарить преподавателей, проводящих мастер-классы, за возможность поработать в современных лабораториях. Желаем Центру, его сотрудникам, учащимся и выпускникам дальнейшего развития, процветания, успехов и удачи».

Справка:

Благотворительный фонд Андрея Мельниченко – частный фонд инфраструктурных образовательных проектов в сфере естественных наук. Его миссия состоит в создании среды для развития талантов в российских регионах.

В рамках ключевой для Фонда «Программы поддержки одаренных школьников в регионах присутствия компаний ЕВРОХИМ, СУЭК и СГК» были открыты и успешно работают центры детского научного и инженерно-технического творчества в Барнауле, Бийске, Кемерове, Кингисеппе, Киселевске, Ленинске-Кузнецком, Невинномысске, Новомосковске и Рубцовске, а также детские технопарки «Кванториум» в Невинномысске и Кингисеппе. В них более 4000 школьников 5-11 классов изучают дисциплины естественнонаучного цикла в рамках программ дополнительного образования.

Подробнее о деятельности Фонда:

http://aimfond.ru
https://vk.com/aimfond_ru
https://www.youtube.com/c/aimfond

Рубцовский филиал Центра детского научного и инженерно-технического творчества «Наследники Ползунова» создан в феврале 2018 года на базе Рубцовского индустриального института (филиала) АлтГТУ имени И.И. Ползунова при всесторонней поддержке Благотворительного фонда Андрея Мельниченко и Сибирской генерирующей компании.

Цель работы Центра – развитие детей, одаренных в области естественных и точных наук. Это достигается за счет углубленного обучения школьников 5-11-х классов по программам дополнительным образования. В 2022-2023 учебном году в РФ ЦДНИТТ «Наследники Ползунова» более 210 учащихся обучаются по 6-ти направлениям подготовки: пропедевтика, математика, физика, химия, робототехника и информатика.

Фонд Андрея Мельниченко создает необходимые условия для развития талантливых ребят: оборудуются учебные классы и лаборатории, занятия проводят как ведущие преподаватели вуза, так и лучшие учителя города. В 2021-2022 годах 100% выпускников РФ ЦДНИТТ «Наследники Ползунова» поступили в ведущие российские вузы на бюджетные места. Занятия для всех учащихся бесплатны.

Подробнее о деятельности Центра:

http://aimfond.ru/education-centers/#ru
https://rubinst.ru/cdntt
https://vk.com/nasledniki_rub

В МБДОУ "Детский сад 49 "Улыбка пройдет семинар-практикум «Формирование здорового образа жизни в условиях детского сада и семьи»

12 октября 2022 года в МБДОУ "Детский сад 49 «Улыбка» пройдет семинар-практикум «Формирование здорового образа жизни в условиях детского сада и семьи».

К участию в семинаре-практикуме приглашены педагогические работники и инструктора по физической культуре южного района города. Планируемое число участников - 36 человек.

Мероприятие проводится с целью создания информационного пространства для обмена педагогическим опытом по вопросам здоровьесбережения воспитанников в условиях детского сада и семьи, приобщения дошкольников к здоровому образу жизни в воспитательно-образовательном процессе, повышения профессиональной компетентности воспитателей и иных педагогических работников во взаимодействии с родителями (законными представителями).

17 октября в России стартует Марафон по финансовой грамотности.

Марафон пройдет в формате онлайн-вебинаров. Мероприятие рассчитано на родителей детей от дошкольного до старшего школьного возраста и педагогов.

Организаторами марафона выступают Минпросвещения России, Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО, Ассоциация развития финансовой грамотности и Национальная родительская ассоциация.

Марафон проведут эксперты по финансовой грамотности, финансовые консультанты, авторы книг в этой области.

В течение нескольких дней в рамках марафона родители вместе с экспертами рассмотрят вопросы личного финансового планирования, сбережения, разумного распределения финансов; обсудят карманные расходы и степень контроля над ними и поговорят о психологии финансовых мошенников.

С начала этого учебного года в 1–9-х классах преподавание основ финансовой грамотности стало обязательным в школах страны. Со следующего учебного года этот предмет войдет в школьный курс «Обществознание» в 10–11-х классах.

Марафон продлится по 20 октября 2022 года. Чтобы принять в нем участие, нужно пройти регистрацию по ссылке: https://mnlp.cc/mini?domain=institutdetstva&id=2.

МАДОУ «ЦРР д/с №1 «Жар-птица» представил опыт работы в рамках инновационной площадки «Мир головоломок»

06.10.2022 года на базе МАДОУ «ЦРР д/с № 1 «Жар-птица» было проведено муниципальное методическое объединение для воспитателей по теме «Развитие любознательности и интеллектуальных способностей дошкольников посредством игр-головоломок».

Педагоги детского сада «Жар-птица» представили опыт работы в рамках инновационной площадки федерального уровня «НИИ дошкольного образования «Воспитатели России» по направлению «МИР ГОЛОВОЛОМОК» смарт-тренинг для дошкольников».

Внимание коллег было обращено на то, что применяя технологию смарт-тренинг, у ребенка развиваются элементы логического и наглядно-образного мышления, а также воображение, ориентировка в пространстве, познавательный интерес, самостоятельность и целеустремленность.

Для воспитателей города был подготовлен практический материал, который позволил пройти им путь от логических игр-упражнений до головоломок. Одним из этапов работы семинара-практикума стал турнир «Кто быстрее», где педагогам предстояло самостоятельно собрать разные виды головоломок. По результатам участия в конце семинара-практикума были определены победители турнира.

Воспитателей заинтересовал игровой набор «Мир головоломок». Они отметили, что встреча была для них полезна и интересна, полученные знания педагоги будут применять в совместной игровой деятельности детей.