Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Блокадная ласточка: символ надежды и стойкости Ленинграда

Педагог дополнительного образования Центра развития творчества Татьяна Жиляева провела интересное и важное занятие для детей, посвященное Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады, который отмечают 27 января.

Занятие с учениками творческого объединения «Умелые руки» началось с рассказа о блокаде Ленинграда, его жителях, выживавших в условиях голода, холода и постоянных бомбежек, о непрекращающейся работе заводов и фабрик и сохранении культурного наследия. Педагог уверена, что такие занятия помогают ребятам лучше понять историю своей страны и осознать ценность мира и свободы.

Особое внимание было уделено символу блокады – ласточке, которая ассоциируется у людей с весной, теплом и новой жизнью. В контексте блокады Ленинграда эта птица стала символом возрождения и надежды на будущее.

После беседы дети изготовили символические поделки – блокадную ласточку. Каждый ребенок вложил частицу своей души в создание композиции: изображение земного шара и ласточки, парящей над ним. Во время работы дети обсуждали свои впечатления от услышанного, делясь мыслями и эмоциями.

 

  

 

Источник http://service-joomla.ru/plagini/item/75-simple-popup.html

Источник http://service-joomla.ru/plagini/item/75-simple-popup.html