Юный исследователь из Рубцовска стал победителем краевой конференции «Будущее Алтая»

В мае традиционно подводятся итоги краевой программы для одаренных школьников и молодежи «Будущее Алтая». В этом году для защиты своих проектов в краевую столицу съехались более 500 участников. На итоговой научно-практической конференции собрались представители образовательных учреждений 10 городов, ЗАТО Сибирский и 25 районов Алтайского края. В числе участников были и рубцовчане – воспитанники ЦВР «Малая Академия».

В младшей возрастной группе секции «Техника» свой проект «Эко пластики – современное решение» представил Сергей Труников из творческого объединения «Юный робототехник». В своей работе он провёл исследование характеристик ABS- и PLA-пластика и проанализировал их свойства. Затем создал предметы из этих видов пластика с помощью 3D-печати, что позволило юному исследователю на практике оценить возможности и особенности ABS- и PLA-пластика. Также Сергей разработал рекомендации по использованию этих материалов для 3D-печати, которые могут быть полезными для людей.

Еще один учащийся творческого объединения «Scratcher» ЦВР «Малая Академия» Александр Бояров стал участником конференции. Он представил проект «Разработка мини-курса «Координатная плоскость» на образовательной платформе Stepic» в младшей возрастной группе секции «Информатика».

По итогам мероприятия жюри присудило Александру Боярову и его проекту первое место. Также эксперты отметили, что мини-курс может быть рекомендован для дальнейшего развития и использования в образовательном процессе, а использование анимации с участием известных и любимых персонажей делает процесс обучения более привлекательным и интересным для детей. Это способствует повышению мотивации учащихся и лучшему усвоению материала на созданном мини-курсе.

В течение всех дней работы конференции у участников была возможность познакомиться с методической литературой, а также работами дипломантов федеральных конкурсов и краевой конференции «Будущее Алтая – 2023». Также в рамках итоговой конференции был проведен научно-педагогический семинар на тему «Исследовательское образование в школе: проблемы, задачи, перспективы», где был представлен уникальный опыт, обсуждались проблемы и пути их решения, озвучивались перспективы исследовательской деятельности в образовательных учреждениях.