Стажерская практика для заместителей директоров образовательных организаций г. Рубцовска и Рубцовского округа

Стажерская практика по теме «Разработка программы методического сопровождения развития профессиональных компетенций педагогов в области формирования функциональной грамотности» состоялась на базе МБОУ «Лицей №6», как региональной площадки по направлению: «Интеграция в учебно-воспитательный процесс образовательных организаций методологии формирования функциональной грамотности учащихся». Мероприятие прошло в рамках Методического дня, проводимого в Алтайском крае

В стажерской практике приняли участие 27 заместителей директоров г. Рубцовска и Рубцовского округа. В подготовке и проведении мероприятия участвовало 22 педагога лицея.

Цель стажерской практики: развитие и совершенствование профессиональных компетенций участников. В рамках мероприятия была проведена стажерская «проба»: разработка целевого, организационного, содержательного и оценочного разделов программы методического сопровождения развития профессиональных компетенций педагогов в области формирования функциональной грамотности и апробация кейс-чемпионата по функциональной грамотности.

Заместитель директора по учебной работе МБОУ «Лицей №6» Булатова Лилия Леонидовна провела самодиагностику по выявлению профессиональных затруднений педагогов по вопросам формирования функциональной грамотности, поделилась опытом о разработке программы методического сопровождения развития профессиональных компетенций педагогов в области формировании функциональной грамотности.

Заместитель директора по научной и инновационной деятельности АИРО Райских Татьяна Николаевна презентовала опыт работы «Как провести кейс-чемпионат по функциональной грамотности».

В ходе семинара участникам было предложено два практических занятия. В групповой работе стажеры разрабатывали целевой, организационный, содержательный и оценочный разделы программы методического сопровождения развития профессиональных компетенций педагогов при формировании функциональной грамотности с последующей презентацией полученного продукта. В практическом задании стажеры апробировали «Кейс-чемпионат по функциональной грамотности».

Завершилось мероприятие обсуждением и подведением итогов о полезном опыте и новых знаниях, которые будут применены в дальнейшей работе.