Версия для слабовидящих Обычная версия
Полезные Интернет-ресурсы Авторизация

Источник http://service-joomla.ru/plagini/item/75-simple-popup.html

Источник http://service-joomla.ru/plagini/item/75-simple-popup.html

Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Рубцовские школьники приняли участие в финале ДНК-2022

С 13 по 18 марта 2022 года в г. Кемерово прошел заключительный этап IV Детского научного конкурса (далее – ДНК), в котором приняли участие обучающиеся муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений - воспитанники Рубцовского филиала Центра детского научного и инженерно-технического творчества «Наследники Ползунова».

Финал ДНК-2022 объединил 40 исследовательских и инженерных разработок юных талантов из различных регионов России. Программа мероприятия включала стендовые доклады и публичные защиты проектов, консультации ведущих отраслевых экспертов, научно-популярные лекции известных ученых и экскурсию в Кемеровский краеведческий музей. Во время конкурса ребята смогли пообщаться с участниками из других городов, педагогами центров детского научного и инженерно-технического творчества и студентами ведущих российских вузов.

В финале IV Детского научного конкурса выступили 7 обучающихся. Так, в номинации «Исследовательские проекты» старшеклассники Никита Сотников (9 класс, МБОУ «Лицей № 24» им. П.С. Приходько и Михаил Трунов (9 класс, МБОУ «СОШ № 19») представили на суд жюри работу «Утилизация пирофорных отложений», Данил Хрусталев (10 класс, МБОУ «Лицей № 6») и Константин Черданцев – «Разработку модели четвероногих шагающих платформ разного размера с универсальной программной частью» в номинации «Инженерные проекты с представлением макетов или моделей», а Ярослав Сутормин (6 класс, МБОУ «Гимназия № 3»), Тимофей Татарчук (6 класс, МБОУ «ООШ № 15») и Андрей Курсов (6 класс, МБОУ « Гимназия № 8») – «Автоматический сборщик показаний» в номинации «IT-проекты» в группе младших школьников (5-6 классы).

Публичная защита проектов позволила будущим ученым и изобретателям поделиться собственными уникальными идеями, а экспертному сообществу высказать профессиональное мнение и дать рекомендации по их дальнейшему развитию. Несмотря на то, что юные рубцовские таланты не вошли в число дипломантов ДНК-2022, они получили бесценный опыт. Участие в конкурсе открыло ребятам многочисленные возможности для развития и реализации их разработок, поиска новых идей и получения самых передовых знаний.

Ребята приехали с конкурса с морем положительных эмоций и огромным желанием доработать свой проект и уже в полностью доработанном виде представить его на ДНК-2023.

Председатель оргкомитета РНК и ДНК-2022 Александр Чередник подвел итоги состоявшегося мероприятия: «Замечательно то, что здесь, действительно, собралось будущее нашей страны. Это молодые таланты, которые будут формировать нашу промышленность и науку. Детский научный конкурс и Российский научный конкурс – отличная возможность для того, чтобы ребята могли показать весь спектр своих достижений. Благодаря этому они понимают, как и куда расти. География конкурсов расширяется, и мы приложим все усилия, чтобы ДНК и РНК стали более представительными».

Меню сайта

Социальные ролики "Повышение престижа профессии учителя"

Телефон доверия ЕГЭ

+7(495)104-68-38

звонки на который будут приниматься с понедельника по пятницу с 9.00 до 18.00 московского времени.

Горячая линия ЕГЭ

Горячая линия для педагогических работников

9-63-47

Горячая линия о фактах жестокого обращения с детьми

9-63-53

Горячая линия по организации питания

Вопросы и ответы по оплате труда

Горячая линия по вопросам соблюдения температурного режима

  • 9-63-50

  • +7(3852)20-64-44

Телефон горячей линии по вопросам зачисления в первый класс

9-63-60

9-63-47

Результаты независимой оценки качества оказания услуг организациями

Телефон «горячей» линии по вопросам постановки на учет и приема на обучение

96361