Городской постоянно-действующий семинар «Система оценивания в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов: проблемы и перспективы».

В работе семинара приняли участие 40 педагогов образовательных учреждений города. С приветственным словом к присутствующим обратилась директор Шапилова Любовь Михайловна. Обучающиеся представили визитную карточку лицея.

Основные особенности стандартов второго поколения требуют внесения изменений во все компоненты учебного процесса: организацию и содержание совместной учебной деятельности учителя и школьников, отбор и организацию учебного материала, учебную среду. Соответственно изменяется и система оценивания на уровнях начального и основного общего образования. О проблемах современной системы оценивания и подходах оценивания в начальной школе рассказала заместитель директора по УВР Понамарёва Наталья Алексеевна.

Федеральные государственные образовательные стандарты предъявляют новые требования к системе оценивания. Цель оценивания не в определении, кто лучше, а кто хуже, а в создании условий для достижения обучающимися наивысших результатов.

Заместитель директора по УВР Савенко Наталья Николаевна в своём выступлении рассказала о формах и технологиях оценивания на уровне основного общего образования

В ходе второго блока были проведены мастер-классы, занятие внеурочной деятельности по теме семинара.

Остапенко Галина Ивановна представила опыт работы по системе оценивания на уроках литературы на определённых этапах урока.

Дик Вера Алексеевна провела занятие внеурочной деятельности кружка «Господин Пейзаж! Это всё о Вас!» по теме «Прививка красоты: образы цветов в русском искусстве» в 8б классе.

В настоящее время использование современных образовательных технологий, обеспечивающих личностное развитие ребёнка в учебном процессе, можно рассматривать как ключевое условие повышения качества образования, снижение нагрузки обучающихся, более эффективного использования учебного времени. К числу современных образовательных технологий можно отнести и систему инновационной оценки "Портфолио".

Сегодня портфолио – важнейшая система оценивания обучающихся не только конечных результатов, но и самого прогресса в обучении. Мастер-класс по организации работы с Портфолио и его оцениванию с представлением защиты обучающимися (5а класс Савиных Полина, 8б класс Гончарова Екатерина) провели учителя Меркулова Нина Анатольевна и Фролова Елена Александровна.