О ходе Всероссийских проверочных работ весной 2021 года и правомерности проведения ВПР

Во исполнение приказа Рособрнадзора от 11.02.2021 № 119 «О проведении Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки мониторинга качества подготовки обучающихся общеобразовательных организаций в форме всероссийских проверочных работ в 2021 году» во всех школах РФ, Алтайского края, в целом, и в школах города Рубцовска, в частности, в период с 01.03.2021 по 21.05.2021 проводятсявсероссийские проверочные работы (далее – ВПР) для обучающихся 4,5,6,7,8 и 11 классов.

Общеобразовательные учреждения самостоятельно обозначили дату проведения ВПР в соответствии с утвержденным графиком.

Первыми проверочные работы выполнили обучающиеся 11 классов.

Работы одиннадцатиклассников проверены, загружены в личных кабинетах ФИС ОКО (Федеральная информационная система оценки качества образования).

Как уже писалось ранее, ВПР не являются аналогом государственной итоговой аттестации и проводятся на региональном и школьном уровнях.

В связи с поступающими многочисленными обращениями граждан по вопросу правомерности проведения Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) всероссийских проверочных работ сообщаем.

Рособрнадзор осуществляет свои полномочия в соответствии с Положением о Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 28.07.2018 № 885, согласно подпункту 5.21 Рособрнадзор осуществляет организацию мониторинга системы образования в установленной сфере ведения.

Согласно части 3 статьи 97 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации (далее – Закон об образовании)

мониторинг системы образования представляет собой систематическое стандартизированное наблюдение за состоянием образования и динамикой изменений его результатов, в том числе в рамках оценки качества образования, условиями осуществления образовательной деятельности, контингентом обучающихся, учебными и внеучебными достижениями обучающихся, профессиональными достижениями выпускников образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, состоянием сети организаций, осуществляющих образовательную деятельность.

Порядок осуществления мониторинга системы образования, а также перечень обязательной информации, подлежащей мониторингу, устанавливается Правительством Российской Федерации (часть 5 статьи 97 Закона об образовании).

Во исполнение части 5 97 Закона об образовании постановлением Правительства Российской Федерации от 05.08.2013 № 662 утверждены Правила осуществления мониторинга системы образования (далее – Правила осуществления мониторинга), а также перечень обязательной информации о системе образования, подлежащей мониторингу.

Совместным приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, Министерства просвещения Российской Федерации и Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 18.12.2019 № 1684/694/1377 установлены процедура и сроки проведения мониторинга системы образования в части результатов национальных и международных исследований качества образования и иных аналогичных оценочных мероприятий, а также результатов участия обучающихся в указанных исследованиях и мероприятиях; показатели мониторинга системы образования в части результатов национальных и международных исследований качества образования и иных аналогичных оценочных мероприятий, а также результатов участия обучающихся в указанных исследованиях и мероприятиях, а также методика расчета показателей мониторинга системы образования в части результатов национальных и международных исследований качества образования и иных аналогичных оценочных мероприятий.

Одним из показателей мониторинга системы образования в части результатов национальных и международных исследований качества образования и иных аналогичных оценочных мероприятий, а также результатов участия обучающихся в указанных исследованиях и мероприятиях является «Доля обучающихся общеобразовательных организаций, не достигших минимального уровня подготовки в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами», который в соответствии с пунктом 3.1 методики расчета показателей мониторинга рассчитывается на основе результатов оценочной процедуры, реализуемой Рособрнадзором в форме всероссийских проверочных работ.

Проведение Рособрнадзором мониторинга качества подготовки обучающихся общеобразовательных организаций в форме ВПР осуществляется в целях реализации мероприятия 1.2 «Совершенствование и реализация процедур оценки степени и уровня освоения образовательных программ общего образования обучающимися общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций» ведомственной целевой программы «Качество образования», утвержденной приказом Рособрнадзора от 22.01 2019 № 39.

В свою очередь ведомственная целевая программа «Качество образования» утверждена Рособрнадзором в целях реализации государственной программы Российской Федерации «Развитие образования», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 № 1642.

Таким образом, организация проведения ВПР осуществляется Рособрнадзором в рамках установленных полномочий и в порядке, установленном законодательством Российской Федерации в сфере образования.

Разработаны методические рекомендации по организации детского отдыха в 2021 году с учетом сохраняющихся рисков коронавирусной инфекции

Отмечается, что уполномоченным органам необходимо в числе прочего:

охватить организованным отдыхом максимальное количество детей, в том числе тех, которые находятся в трудной жизненной ситуации, детей медицинских работников и других лиц, работающих в усиленном режиме и оказывающих помощь больным новой коронавирусной инфекцией, а также ребят, чьи родители потеряли работу в связи с вспышкой коронавирусной инфекции;

обеспечить работу горячих линий по вопросам детского отдыха;

проработать вопрос о повышении квалификации педагогов и вожатых, в том числе в дистанционном формате.

На официальных сайтах уполномоченных органов должна быть размещена следующая информация для родителей:

актуальный реестр организаций отдыха и оздоровления детей;

перечень нормативных правовых актов в сфере отдыха и оздоровления детей;

сведения об организациях, осуществляющих подготовку вожатых;

сведения о количестве сотрудников организаций отдыха и оздоровления детей, обученных основам оказания первой помощи;

порядок подбора и направления детей в организации отдыха и оздоровления;

порядок компенсации стоимости путевки, а также контактные данные органов исполнительной власти субъектов РФ, которые выплачивают эти компенсации.

У ребенка при заезде в лагерь должны быть следующие документы о состоянии здоровья:

сведения о прививках, перенесенных заболеваниях, в том числе инфекционных (форма 079/у);

медицинская справка об отсутствии контакта с инфекционными больными, в том числе коронавирусной инфекцией, в течение 21 дня до момента заезда (форма 079/у).

Также приведены меры безопасности с учетом рисков распространения коронавирусной инфекции для организаций отдыха и оздоровления с дневным пребыванием детей и стационарных организаций.

Установлен порядок выдачи в 2021 году аттестатов о среднем общем образовании

Определено, что не применяется порядок заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании, утвержденный Приказом Минпросвещения России от 05.10.2020 N 546.

Приводятся основания выдачи аттестата и приложений к нему:

лицам, не планирующим в 2021 году поступление на обучение в образовательные организации высшего образования;

лицам, планирующим в 2021 году поступление на обучение в образовательные организации высшего образования;

лицам с ограниченными возможностями здоровья, а также детям-инвалидам.

Аттестат с отличием выдается лицам, имеющим итоговые оценки "отлично" по всем изучаемым предметам на уровне среднего общего образования и получившим (без учета результатов, полученных при прохождении повторной ГИА):

в случае прохождения ГИА в форме ЕГЭ - не менее 70 баллов по учебному предмету "Русский язык" и количество баллов не ниже минимального по всем сдаваемым в форме ЕГЭ учебным предметам;

в случае прохождения выпускником 11 (12) класса ГИА в форме ГВЭ - отметки 5 баллов по учебным предметам "Русский язык" и "Математика".

В случае невозможности получения аттестата лично образовательная организация по заявлению выпускника направляет аттестат в его адрес посредством почтовой связи заказным отправлением с уведомлением о вручении.

Выпускник вправе в электронной форме обратиться в образовательную организацию с просьбой о направлении ему отсканированной копии оригинала аттестата. При этом оригинал аттестата хранится в личном деле выпускника до момента его востребования выпускником или другим лицом при предъявлении им документа, удостоверяющего личность, и оформленной доверенности, выданной указанному лицу выпускником.

Итоги краевого сетевого проекта «Тайны Вселенной».

С 22 февраля 2021 года по 31 марта 2021 года более 60 школьных команд общеобразовательных учреждений из разных уголков Алтайского края были вовлечены в краевой сетевой проект «Тайны Вселенной», посвящённый Году науки и технологий (2021г) и 60-летию полёта в космос Ю.А. Гагарина.

Проведение таких мероприятий уже стало ежегодной традицией для Краевого учебно-методического отделения школьных библиотек Алтайского края - основного организатора проекта. https://iro22.ru/index.php/regionalnyj-informatsionno-metodicheskij-tsentr-podderzhki-shkolnykh-bibliotek-altajskogo-kraya/meropriyatiya/setevye-meropriyatiya-shkolnykh-bibliotek.html

В номинации «Путешественники» (начальные классы) проекта «Тайны Вселенной» стали победителями (1е место) 2 команды города Рубцовска:

- команда «Космические следопыты» МБОУ «Лицей №24» им. П.С. Приходько, кураторы: педагог-библиотекарь Н.В. Вахричева, учитель М.М. Губарева;

- команда «Лунтики» МБОУ «Гимназия «Планета Детства», кураторы: педагог-библиотекарь Л.А. Чура, учитель Ю.А. Фишер.

Команды успешно выполнили все этапы проекта:

I этап – работа с онлайн-викториной «Зоопарк в космосе» (с 22 февраля по 28 февраля);

II этап – создание лэпбука по теме: «Путешествие в космос» (с 01 марта по 31 марта)

Результаты проектной деятельности команд представлены в видео, творчески демонстрирующих содержание со всем интерактивом:

1. Работа команды «Космические следопыты» - Лэпбук «Вслед за кометой». Ссылка: https://www.youtube.com/watch?v=idrczm6YLD0
2. Работа команды «Лунтики» - Лэпбук «Полет на луну». Ссылка: https://www.youtube.com/watch?v=3um-Cy9ZHC4

Поздравляем победителей! Желаем новых творческих успехов!